小学数学人教2011课标版三年级新人教版小学数学三年上册第七单元解决问题例5.pptVIP

人教版小学数学三年级上册长方形和正方形的周长 画图解决问题 钱书春 湖北省十堰市张湾区炉子小学 拼一拼、画一画 （1）用2个边长1分米的小正方形，可以拼成什么图形？ 它的长是（ ）分米 、宽是（ ）分米、周长是（ ）分米。 （2）3个呢？4个呢？ 用16张边长是1分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？ 读题与理解 用16张正方形纸拼图形，有不同的拼法。 要解决的问题是什么？ 小华 小军 分析与解答 我这样拼，周长是____分米。 这样拼呢？ 我这样拼，周长是____分米。 要解决的问题是怎样拼使周长最短？拼一拼、画一画。 _____拼出的图形的周长最短。 小明 回顾与反思 长（分米） 16 8 4 宽（分米） 1 2 4 周长（分米） 34 20 16 观察比较 用16个小正方形拼成的长方形或正方形中，（ 正方形 ）的周长最短。 回顾与反思 只有这三种拼法吗？ 做一做 5cm 5cm 把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？ 用12个同样大的正方形拼成一个长方形。 方法1 方法2 方法3 回顾与反思 长（分米） 12 6 4 宽（分米） 1 2 3 周长（分米） 26 16 14 观察比较 用12个小正方形拼成的长方形或正方形中，（长4分米，宽3分米的长方形）周长最短。 一般地，拼成的长方形的长和宽越接近，其周长越短