影响大学生身体素质持续发展的体育教学因素探析-中国科技论文在线.PDFVIP

中国科技论文在线 巨置譬蟊墨匿蓄譬叵躅 2007~第zz卷第5期 影响大学生身体素质持续发展的体育教学因素探析 孙 蔚 ，陈善平 ，刘常伟。 摘要：通过多元线性回归方法，分析体育课教学环节、教学安排、学生兴趣、体育选修课、学生体质状况与体育课程结束后学生身体素质持续发展的 关系，探讨这些因素对学生身体素质持续发展的作用机制。分析结果表明，大多数体育教学因素对学生身体素质的持续发展有显著影响；根据它们 与学生身体素质持续发展的关系，提出了一些体育课课程改革的建议。 关键词：体育教学；身体素质；持续发展；多元回归 中图分类号：G 807．04 文献标识码：A 文章编号：1005—0000(2007)05—0450—04 The Effect of PE Teaching Factors on Continuance Development of Physical Quality of Colle ate Student SUN Wei ，CHEN Shan-ping1,LIU Chang-wei (1．Dept of PE，Xi an Jiaotong University，Xi an 710049，China；2．Teaching Section of Football，Capital Institute of Physical Education， Beijing 100088，China) Abstract：Applying multiple linear regression，we analyzed the relationships between continuance development of student S physical quality and PE teach— ing components，teaching arrangements，student S interesting，elective PE coln$e，student S constitution．The results indicated that most of those teaching factors have remarkable effects on continuance development of student S physical quality after the end ofPE course．Some suggestions for reform ofPE course were made according to the results． Keywords：PE teaching；body quality；continuance development；multiple regression 在人的一生中．体质变化伴随着个人的年龄变化有着一定 1-2 研究方法 的自然生理规律，身体素质作为体质的主要组成部分。其变化的 1．2．1 文献研究 研究和参考了从万方数据和中国期刊网检索 自然规律是伴随个人成长而提高，随个人衰老而下降，但教育、 的有关选项体育课和体质研究的论文资料，为本文的选题、研究 锻炼行为和生活方式等多方面的因素会对这一过程产生较大的 设计及分析做准备。 影响。作为普通大学生其年龄一般在17～23岁之间．这一年龄 1．2．2 数据获取 本研究的数据来源于 《西安交通大学体育教 正是个人的成长阶段，身体素质的变化应该表现为持续增长。 学管理信息系统》【引和《大学生体育合格标准管理系统》的成绩数 但在我们的早期研究中却发现，由于课程设置原因，大学一、二 据库网。从教学管理数据库中获得的数据包括学生学期体育成 年级由于有体育课，学生身体素质提高较大，大学三、四年级无 绩(素质得分、专项得分、理论得分)、学生选项志愿、课外出勤、 体育课时学生缺乏体育锻炼，大学生身体素质在2O岁左右出现 体育选修课情况；从合格标准获取的数据包括：性别、身体素质 大幅下滑，表现出身体素质早衰现象 21。虽说学生身体素质下 数据(国家体育锻炼标准)、维尔维克指数、肺活量指数 。