八国际交流与合作-天津科技大学.DOCVIP

八、国际交流与合作 ◆天津科技大学《?1+2+1中美人才培养计划 》项目管理规定 第一条?管理机构 1.?国际交流处为l+2+1项目的主管部门,全面负责该项目的宣传、协调、管理和派出手续；负责及时通报相关二级学院、教务处关于项目学生相关信息资料,说明出国时间及学籍处理意见。 2.?教务处主要负责1+2+1项目学生的学分互换及学籍的审定。 3.?各学院主要负责派出学生的课程与美方大学指定教授对接课程。 4.??1+2+l学生在美方大学期间的管理,由美方大学安排专人负责,并随时与校国际交流处联系和沟通。 第二条?十八所美方合作院校名单〈?截至2010年9月?〉 1、美国特洛伊大学 2、美国鲍尔州立大学 3、美国乔治梅森大学 4、美国北亚利桑那大学 5、美国北卡罗来纳大学彭布罗克分校 6、美国内布拉斯加大学卡尼尔分校 7、美国东华盛顿大学 8、美国加州州立大学圣贝纳迪诺分校 9、美国威斯康星大学欧克莱尔分校 10、??美国洪堡州立大学 11、??美国宾夕法尼亚州曼斯菲尔德大学 12、??美国佐治亚西南州立大学 13、??美国塞勒姆州立学院 14、??美国加州州立大学弗雷斯诺分校 15、??美国夏威夷大学希洛分校 16、??美国卡罗来纳海岸大学 17、??美国北德克萨斯大学 18、??美国恩波利亚州立大学 第三条?项目补充定义 1.?本项目是双学位项目,不是联合学位或双专业项目； 2.?专业课程中,每学年有约30个学分与美方大学的学分制相吻合； 3.?达到所有课程要求后,学生可以从中美大学各获得一个学位,通常为同一个专业的学位； 4.?美方大学的毕业证书要在学生完成并满足天津科技大学毕业及学位要求的基础上颁发； 5.?1+2+1学生不允许转到其他美方大学学习。 第四条?补充申请项目条件 l.?身体健康,能圆满完成出国学习任务； 2.?学生第一学期的主要课程,如英语、数学、计算机须及格或在3月 第五条?学习期限 1.?学生到达美方大学后,如果经过一年的英语学习仍没有达到该校最低英语要求,学生将被美方大学送回天津科技大学,结束留学。 2.?若由于申请的专业是美国某些认证机构要求需要超过2年,可以延期,但是总时间不得超过4年(?包括英语培训在内?)。 第六条?留学申请专业 1.?所申请的美方大学专业必须是我校也具备的专业； 2.?学生在美方大学只能选择一个专业,不能选择第二专业； 第七条学生在境外管理 1.?派出1+2+1项目学生所在院系需安排专人负责l+2+1项目学生工作,并指派教师通过邮件或其他方式负责学生在美学习期间的指导工作。 2.?学生到达美方大学后,应于一周内将国外住址和联系方式通知学校国际交流处和所在院系负责人。 3.?学生在美方学习期间,应定期向所属院系汇报在国外学习和生活情况。根据双方协议,美方大学将不定期通报学生在美学习情况,并由国际交流处汇报或通知学生所在学院负责人和学生家长。内容包括： 1)、专业课学习前英语水平测试成绩单； 2)、第一学年课程成绩学分转换(?将中方学分转为美方学分?)； 3)、专业课学习成绩汇报单。 4.?学生应遵守美国的法律和所在学校的规章制度,尊重当地的风俗习惯和宗教信仰；遵守外事纪律,不做任何有损国家尊严的事情；遇到重大事情应及时向我国驻当地使领馆和学校报告。 5.?学习期间,如有学生不遵守美方学校规定,例如不按时上课或作弊,美方大学应随时与国际交流处联系和沟通，帮助这些学生并解决。 6.?如有不遵守美国法律、打架、斗殴的个别学生,美方大学进行处理的同时通报我校,我校也将做出相应的处理意见。 7.?学生应在赴国外学习期满后l5日内向所在学院报到,并以书面形式报告国际交流处。 第八条?学籍、学分管理 学生出国学习期间所修科目的学分,按照中美双方协议规定予以承认并按规定进行成绩登记,留学时间记入修业年限。 第九条?制定中美双方共同教学计划工作程序 部门分工及职责； 1.?各学院具体负责实施。 2.?国际交流处负责各部门协调； 3.?教务处、学位委员会负责审核。 制定步骤 第一步、1+2+1项目学生赴美并达到美方大学要求英语水平,美方大学负责安排学生选择专业课程。 第二步、学生所在学院(?或学生转入学院?)确定制定中美大学共同本科教学计划的负责人,国际交流处负责通知美方大学。 第三步、与美方大学交换需要衔接专业的本科四年教学计划。 第四步、我校负责制定中美大学本专业共同教学计划的初稿,并发给美方大学。 ????第五步、美方大学对初稿进行修改和确认,再发回我校负责人。 第六步、双方对修改后的课程计划无异议后,最后确定本专业共同教学计划的终稿。 第七步、学校学位委员会审核确认。 第八步、中教国际教育交流处负责编辑完成并印刷成册。 4.?课程对接主要内容； 第一项、培养目标。根据教育部高等教育司编制的本科