英语人教版三年级下册Unit 6 Lesson 1.docVIP

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  • 2019-04-12 发布于河南
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Unit 6  How many? 【课题】Unit 6 A 【教学目标】 1 听懂会说 11-15的英语表达法。 2 练习Lets play 【教材分析】 ????本节课主要是听说认读数字11-15,在这几个数字中,11和12比较难读,从13起,数字的规律性比较强,学生较好掌握。主要采取师生、生生互相合作,学生在愉快的学习氛围中习得和学得。 【学生分析】 ????充分设计生活情景,调动学生他们的情绪,让他们学会在实际情境中利用所学短语.并充分利用Lets play? 巩固、操练Lets learn出现的单词,鼓励学生在真实情境中会话。???? 【教学准备】 教师:录音机、磁带、数字词卡、算式卡,10支蜡烛。 学生:课本、活动手册。 【教学过程】 一、Warm-up 1. 教师播放第一册第六单元A部分Lets do的录音,学生边听边用手指表示相应的数字。并有节奏的吟唱。 2.教师播放歌曲 Ten Little Candles Dance. 找10个学生手拿蜡烛,学生可边唱边跳。 【设计意图】 :通过TPR活动,让学生热身,并为后面做好铺垫。. 二、Presentation ? 1.当学生唱完Ten Little Candles Dance后,教师指着10根蜡烛问,How many candles? 学生回答ten,这是

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