小学数学人教2011课标版二年级人教2011课标版二年级上角的初步认识.ppt

2 角的大小与两条边的长短无关 1 角的大小与边的长短无关 想一想：角的大小与什么有关？ 比较 A B的大小 ∠A ＞∠B 巩固练习 1、判断下面的图形，哪个是角？哪个不是角？并说出为什么？ （1） （2） （3） （4） 它们都是角吗? 是 不是 不是 不是 是 下面的图形，哪些是角？哪些不是角？是角的画“√” ？不是角的画“╳ ”？ （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) √ ╳ √ ╳ ╳ √ √ ╳ 下面的图形，哪些是角？哪些不是角？ （ ） ③ ⑤ ④ ① ② （ ） （ ） （ × ） √ √ √ （ × ） 2、判断下面的话是否正确。对的画“√”，错的画“×” 1）角的两条边越长，这个角就越大。 2）用纸折角，折出角的大小，与折的这张纸的大小无关。 （×） （√） 小朋友，下面每个图形分别 有几个角？ 3个角 4个角 数一数 3、数一数，下面图形有几个角？填