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无烟日控烟主题班会教案
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无烟日控烟主题班会教案
篇一:禁烟主题班会活动方案
《携手禁烟、共创文明》主题班会
教育目标:
进行禁烟教育,让学生认识到吸烟的危害性,远离香烟,积极劝阻他人吸烟,拒绝二手烟,珍爱健康。
过程内容:
一、播放歌曲《戒烟好爸爸》。
师:同学们,这首歌告诉我们什么?
生:吸烟有害身体健康,我们应该劝说爸爸不要吸烟。
二、畅所欲言,谈论吸烟的危害性。
1.吸烟导致肺部疾病:咳嗽、咽炎、气管炎、气闷、呼吸困难等。
2.吸烟导致心血管疾病,影响血液循环,心跳加快,中风、猝死等。
3.吸烟导致骨质疏松。
4.吸烟使牙齿发黄,口臭。
5.吸烟影响人的智力和记忆力,从而降低工作和学习的效率。
6.吸烟浪费金钱,影响家庭和谐,影响公共卫生。
7.吸烟致癌。烟草烟雾中含有69中致癌物。一支香烟所含的尼古丁可毒死一只白鼠。
三、被动吸烟的危害
被动吸烟又称二手烟。被动吸烟者吸入的有害物质不比吸烟者低,同样严重危害身体健康。
四、介绍世界无烟日的相关内容。
1.世界无烟日为每年的5月31日。(1987年11月,联合国世界卫生组织建议将世界无烟日定为每年的4月7日,并从1988年开始执行。从1989年开始,世界无烟日改为每年的5月31日。)
2.历届世界无烟日主题:妇女与吸烟;青少年不要吸烟;在公共场所不吸烟;团结起来,创造一个无烟的世界;清洁空气,拒吸二手烟!
3.认识禁止吸烟标志。
五、设计禁烟海报,或撰写禁烟宣传语。
同学之间交流分享。
小结:同学们,吸烟百害而无一利。我们一定要养成良好的生活习惯,远离香烟,积极参与禁烟活动,劝阻吸烟的亲人,共同创造一个良好的无烟的氛围。
篇二:世界无烟日主题班会活动方案
一、活动背景为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文7号文件的指示,举行了纪念第23个世界无烟日的“无烟校区”活动。紧扣“远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明”主题,结合本班实际情况开展“青春无烟更亮丽”的主题班会。二、活动目的⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。三、设计思路吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。四、活动准备⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务:⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。五、活动过程(一)基本情况班会主题:青春无烟更亮丽举办时间:举办地点:龙泉校区教学楼509教室主持人:邀请嘉宾:参加班级:电子信息技术专业一班(二)内容摘要第一部分:宣布开始主持人:“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。第二部分:引例子主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。学生发言:我们通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。学生发言:中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面,当前未成年人接受信息面广,可塑性强,容易受到不良信息影响,电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高,模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面,渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人,加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。学生发言:青少年吸烟的心理剖析⒈时髦心理——认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上“时代潮流”。⒉好奇心理——青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下“饭后吸支烟,赛过活神仙”的味道。⒊模仿心理——青少年
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