八年级-地理上册---河流--2018.pptVIP

汛期 2．为什么东北地区河流有两个汛期？ 水文特征—— 【教师】喜欢河流的同学们，增加在河边玩耍小住的同学们，你还知道哪些水文特征？ 【学生】河流有时清澈，有时浑浊。有的河流水量大，有的河流水量小，同一条河流有时水量大，有时数量小 【教师】说的好，一般我们研究河流的水文特征主要包括流量、含沙量、水位、结冰期等。流量指单位时间内通过某一断面的水流体积，它反映河流水资源多少，通常以米3/秒为单位。水位指河流在某地某时段的水面高程，它是反映水体水量大小的最直观的重要标志。含沙量指单位体积水中所含泥沙的重量。结冰期指河流封冻的时间长短。接下来我们重点学习外流河的水文特征。 * * 第二章 第三节 河 流 学习目标 1 2 3 在地图上找出我国主要的河流，归纳内、外流河的区别及分布特征。 运用图文资料，比较我国南、北方外流河的水文特征。 在地图上找出并记住我国主要湖泊的名称和分布。 阅读课本P33，说一说： 什么是水系？ 什么是流域？ 发源地 干流 干流 支流 支流 2、流域：河流的集水区域。 基本概念 1、水系： 指一条河流的干流和所有支流组合在一起，水流相通的脉络系统。 流域面积：指一条河流及其所有支流的集 水面积。 一、我国的河湖状况 流域面积：指一条河流及其所有支流的集水面积。 一、我国的河湖状况 我国主要的河流 1．在图2.19 中找出： 黄河、长江、 珠江、辽河、淮河、 松花江、 黑龙江、 雅鲁藏布江、 额尔齐斯河、 塔里木河 A B C D G F E H 中国水系图 K 1．找出长江、黄河、黑龙江、雅鲁藏布江、额尔齐斯河、塔里木河；说出它们的 流向、最终去向； 2．根据河流的最终去向将河流分类；概括分布特征。 北 冰 洋 一、我国的河湖状况 探究一：河流概况 说出河流的流向、最终去向。 北 冰 洋 A 长 江 B C D E F 黄 河 黑龙江 雅鲁藏布江 额尔齐斯河 塔里木河 一、我国的河湖状况 探究一：河流概况 北 冰 洋 2．根据河流的最终去向将河流分类；概括分布特征。 注入海洋： 未注入海洋： 外流河 内流河 外流区 内流区 东部 西北内陆 外流区 内流区 内流区 外流区 内、外流区分界线 基本与400㎜等降水量线、 季风区与非季风区界线一致. 1/3 2/3 内流区 外流区 东南部湿润、半湿润地区 归纳分布特征。 1. 外流河主要分布在： 2.内流河主要分布在： 西北部干旱、半干旱地区 3.说说我国河流的这种分布与地形、气候有什么关系 地势西高东低，大多数河流自西向东流。我国东南部地区气候比较湿润，降水多，多外流河； 西北部地区气候干旱，降水少，多内流河 为什么我国 西北多内流 河，东南多 外流河? 西北远离海洋，降水又少，所以多内流河； 而东南离海洋近，降水又多，加上地势向东 倾斜，所以多外流河。 外流区 内流区 一、我国的河湖状况 读第34页图2.20和《地理地图册》等相关资料，完成下表。 活 动 流域区 河流名称 外流区 内流区 太平洋水系 印度洋水系 北冰洋水系 西北地区 含沙量 冰期 汛期 流量 水位 水文 特征 什么是河流的水文特征？ 说说这些特征的形成与什么有关？ 高低 大、小 长短，时间 有、无；长、短 大、小 探究二：外流区，北方和南方的河流的 水文特征 流量组 汛期组 结冰期组 含沙量组 南方和北方河流的流量的大小。 （原因：河流流经的干湿区） 探究二：外流区，北方和南方的河流的 水文特征 南方和北方河流的汛期长短。 （原因：河流受季风影响时间长短，河流水位季节变化情况） 南方和北方河流是否有结冰期。 （原因：纬度高低状况、冬季气温状况） 南方和北方河流含沙量大小。 （原因：植被覆盖状况、水土流失情况） 水文特征 流量：读我国主要河流流量年变化示意图，归纳 流量随季节变化的规律并分析原因。 水文特征 流量：读我国主要河流流量年变化示意图，归纳 流量随季节变化的规律并分析原因。 以雨水补给的河流 以冰雪融水补给的河流 水位：影响下列河流水位变化的主导因素是什么？ 水文特征 水文特征 流量：读我国主要河流流量年变化示意图，归纳 流量随季节变化的规律并分析原因。 水文特征 鄱阳湖九江蛤蟆石水域码头汛期、枯水期景观对比 --汛期 汛期 1．读图归纳我国东部河流汛期长短的分布规律。 水文特征—— 【教师】喜欢河流的同学们，增加在河边玩耍小住的同学们，你还知道哪些水文特征？ 【学生】河流有时清澈，有时浑浊。有的河流水量大，有的河流水量小，同一条河流有时