小学数学人教2011课标版二年级《与“平均分”有关的解决问题》.pptVIP

不同点：第（1）小题已知总只数与盒数求每盒的只数。（总数÷份数=每份数） 第（2）小题已知总只数与每盒的只数，求盒数。（总数÷每份数=份数） 单位名称不同。 解决问题 表内除法（一） 绿色圃中小学教育网 平南镇中心小学 何松妮 （1）8除以4等于2 （2）把10个苹果平 均分成5份，每份是 2个 （3）14串葡萄，每2 串一份，分成7份 8÷4=2 10÷5=2 14÷2=7 猜一猜 绿色圃中小学教育网 一个姑娘真可爱， 专把树叶当饭菜， 辛勤吐丝献终身， 织成丝绸做穿戴。 15÷3＝5（只） 因为是平均分，求每个纸 盒放几只，就是求每份是 几，所以用除法计算。 15÷3＝5这个算式 表示什么意思？ （一）解决“平均分”问题 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？ 15只蚕宝宝 ？只 ？只 ？只 绿色圃中小学教育网 你知道了什么？ 怎样解答？ 为什么用除法？ 15÷3＝5（只） 口答：每个纸盒放5只。 解答正确吗？ 每盒5只，3盒就是15只， 5×3＝15。对啦！ （一）解决“平均分”问题 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？ 15只蚕宝宝 ？只 ？只 ？只 绿色圃中小学教育网 15只蚕宝宝 （二）解决“包含”问题 15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？ ？个纸盒 你知道了什么？ 每5只蚕宝宝放一个纸 盒，问15只蚕宝宝要用 几个纸盒。 绿色圃中小学教育网 15÷5＝3（个） 15÷5＝3这个算式表示什么意思？ 怎么解决？ 为什么要用除法？ 15只蚕宝宝 （二）解决“包含”问题 15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？ ？个纸盒 求要用几个纸盒，就是 求15里有几个5，所以 用除法计算。 绿色圃中小学教育网 二、学习新知，解决问题 口答：要用3个纸盒。 解答正确吗？ 3个纸盒，每个里有 5只，一共有15只，5×3＝15。对了！ 15只蚕宝宝 （二）解决“包含”问题 15只蚕宝宝，每个纸盒里放5只，要用几个纸盒？ ？个纸盒 15÷5＝3（个） 绿色圃中小学教育网 （三）体会内在联系，理解数量关系 15只蚕宝宝 ？只 15只蚕宝宝，平均放到3个纸 盒里，每个纸盒放几只？ ？只 ？只 15÷3＝5（只） 15只蚕宝宝，每个纸盒里 放5只，要用几个纸盒？ 15只蚕宝宝 ？个纸盒 15÷5＝3（个） 比较上面两道题，你能发现什么 不同的地方和相同的地方？ 绿色圃中小学教育网 相同点：都是平均分，都用除法解决问题，计算时都用“三五十五”这句乘法口决求商。 三、巩固练习，深化理解 再次体验。 12÷6＝2（个） 12÷2＝6（筒） 12筒茶叶，每个盒子放6筒， 要用几个盒子? 把12筒茶叶平均放在2个盒子 里，每个盒子放几筒? ？个 12筒茶叶 12筒茶叶 ？筒 ？筒 绿色圃中小学教育网 求份数？ 求每份数？ 24颗 每个小朋友得3颗，可以分给几个小朋友？如平均分给8个小朋友，每个小朋友得几颗？ 绿色圃中小学教育网 24÷3=8（个） 24÷8=3（颗） *