2019计算机科学与技术专业人才培养方案.docVIP

PAGE PAGE 137 计算机科学与技术专业人才培养方案 一、培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展，掌握与信息技术相关的人文和数学知识，并具有创造性地将这些知识应用于信息系统构建和应用的潜力；掌握计算机学科的基本理论及技术原理，熟悉计算机软、硬件系统的应用知识及IT行业规范与标准；有良好的团队协作和交流沟通能力，能适应不同机构对信息技术的需求变化；具有一定的国际视野，能跟踪技术进步和发展；能够在科研、技术、教育、金融、证券、贸易、物流等行业从事技术研发、维护、营销、行政管理等岗位工作的高素质应用型IT专业人才。 二、基本业务规格 1.具有良好社会道德和职业道德，了解行业相关的法律、法规； 2.掌握信息技术领域内的基本理论及技术原理，具有综合应用知识、从事研究和开发计算机应用系统的基本能力； 3.能跟踪信息技术的发展动态，适应不同用户的需求，具有独立分析问题、解决问题、自我开拓并获取新知识的能力； 4.具有较熟练的英语听、说、读、写、译能力，达到CET－4水平，具备获取本专业中英文文献和参考资料的能力； 5.具有较好的文字与语言表达能力，具有交流与团队协作能力。 三、基准学制 四年 四、授予学位 工学学士 五、主干学科 计算机科学与技术 六、专业主干课程 程序设计基础、软件工程概论、数据结构、计算机网络、计算机组成与结构、数据库技术与应用、操作系统。 七、课程设置及学分要求 本专业毕业最低学分为160学分，其中，普通教育课程26学分，基础教学课程44学分,专业教学课程44学分，公共选修课程10学分，实践教学环节26学分，素质拓展环节10学分。 计算机科学与技术专业教学安排表 课程类别 课程代码 课 程 名 称 学分 按 学 期 周 学 时 分 配 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 普通教育课程 1J10615 思想道德修养与法律基础 2.0 2 　 　 　 　 　 　 　 必修26 学分 1J10805 中国近现代史纲要 1.0 　 1 　 　 　 　 　 　 1J10935 马克思主义基本原理概论 2.0 　 　 2 　 　 　 　 　 1J10965 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 4.0 　 　 　 4 　 　 　 　 1J10061 大学英语1 3.0 4 　 　 　 　 　 　 　 1J10074 大学英语2 4.0 5 　 　 　 　 　 　 　 1J10081 大学英语3 3.0 　 4 　 　 　 　 　 　 1J10097 大学英语4 4.0 　 5 　 　 　 　 　 　 1J11215 大学生心理健康教育 1.0 　 1 　 　 　 　 　 　 1J10885 体育与健康1 0.5 2 　 　 　 　 　 　 1J10895 体育与健康2 0.5 　 　 2 　 　 　 　 1J10905 体育与健康3 0.5 　 　 　 　 2 　 　 1J10915 体育与健康4 0.5 　 　 　 　 　 　 2 　 基础教学课程 1H10307 计算机导论 3.0 3 　 　 　 　 　 　 　 必修44 学分 1J10645 大学物理B 4.0 　 4 　 　 　 　 　 　 1H11137 程序设计基础1★ 2.0 2 　 　 　 　 　 　 　 1H11145 程序设计基础2★ 4.0 　 4 　 　 　 　 　 　 1H14173 工程数学基础（一） 4.0 4 　 　 　 　 　 　 　 1H14185 工程数学基础（二） 2.0 　 2 　 　 　 　 　 　 1G11501 电子技术基础 3.0 　 　 3 　 　 　 　 　 1H14415 计算机数学基础 4.0 　 　 4 　 　 　 　 　 1H12581 软件工程概论★ 2.0 　 　 2 　 　 　 　 　 1H10607 数据结构★ 4.0 　 　 4 　 　 　 　 　 1H10374 计算机网络★ 2.0 　 　 2 　 　 　 　 　 1H12355 计算机组成与结构★ 4.0 　 　 　 4 　 　 　 　 1H14085 数据库技术与应用★ 3.0 　 　 　 3 　 　 　 　 1H10175 操作系统★ 3.0 　 　 　 　 3 　 　 　 专业教学课程 1H14385 面向对象程序设计(JAVA) 4.0 　 　 　 4 　 　 　 　 软件工程模块限修26 学分 1H14195 软件平台技术 4.0 　 　 　 4 　 　 　 　 1H12025 编译方法 3.0 　 　 　 3 　 　 　 　 1H13763 软件测试 3.0 　 　 　 　 3 　 　 　 1H11217 算