中班教案平平安安过夏天.docx

中班教案平平安安过夏天 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班教案平平安安过夏天 篇一：健康活动：平平安安过夏天(身心保健 健康活动：平平安安过夏天（身心保健） 活动目标： 初步了解防暑降温的方法。 活动准备： 1.经验准备：丰富幼儿防暑降温的相关经验。 2.物质准备：空调物、田鼠、鼹鼠等图片。 活动过程： 1.结合图片，讲述故事《鼹鼠的空调屋》。 提问： 有哪些动物找小鼹鼠玩？小鼹鼠为什么不能出去玩？小鼹鼠和妈妈为什么要上动物医院看病？后来小鼹鼠能和田鼠、刺猬一起玩了吗？为什么？ 2.引导幼儿围绕衣着、日常用品、食品、人们的活动等，交流分享让自己凉快的办法。 小结：夏天到了，可以穿短袖、裙子等凉快的衣服，要及时擦汗、更换衣服， 睡竹席、扇扇子、吹电风扇、开空调、撑太阳伞等，喝绿豆汤、凉开水、凉茶、冷饮、吃西瓜等，乘凉、冲澡、游泳等。 活动延伸： 1.提醒幼儿在一日生活中多喝水，勤换衣服，及时擦汗，适宜、适度地开展体育活动。 2.请家长提醒幼儿多喝凉茶，少吃冷饮。不长时间呆在空调房内，不对着电风扇直吹；不在烈日下玩耍，调节幼儿活动量，预防幼儿中暑。 篇二：平平安安过夏天 《平平安安过夏天》（身心保健） 活动目标： 初步了解防暑降温的方法。 活动准备： 经验准备：丰富幼儿防暑降温的相关经验。 物质准备：空调物、田鼠、鼹鼠等图片。 活动指导： 1、结合图片，讲述故事《鼹鼠的空调屋》。 提问：（！）有哪些动物找小鼹鼠玩？小鼹鼠为什么不能出去玩？（2）小鼹鼠和妈妈为什么要上动物医院看病？（3）后来小鼹鼠能和田鼠、刺猬一起玩了吗？为什么？ 2、引导幼儿围绕衣着、日常用品、食品、人们的活动等，交流分享让自己凉快的办法。 小结：夏天到了，可以穿短袖、裙子等凉快的衣服，要及时擦汗、更换衣服，睡竹席、扇扇子、吹电风扇、开空调、撑太阳伞等，喝绿豆汤、凉开水、凉茶、冷饮、吃西瓜等，乘凉、冲澡、游泳等。 活动延伸： 1、提醒幼儿在一日生活中多喝水，勤换衣服，及时擦汗，适宜、适度地开展体育活动。 2、请家长提醒幼儿多喝凉茶，少吃冷饮。不长时间呆在空调房内，不对着电风扇直吹；不在烈日下玩耍，调节幼儿活动量，预防幼儿中暑。 篇三：《健康安全过夏天》教案 《健康安全过夏天》教案 教学目标 1、引起学生对夏天天气变化和常见疾病与伤痛的关注，关注自身健康，引导学生珍爱生命，保护自我。 2、通过活动探究让学生在夏季能科学合理地防暑降温和开展活动，重视活动和饮食安全，学会保护自己，培养良好的生活习惯和卫生习惯。 3、能在家长和教师指导下进行初步探究，懂得夏季自我保护的基本策略与方法，学习在生活中加以运用。 4、通过生活中的观察、比较和体验，指导学生探索凉快的正确方法及防止腹泻应注意的问题；通过实际操作，尝试来解决生活中遇到的具体问题。 教学重难点 1、重点：能表现对夏天天气变化和常见疾病与伤痛的关注，初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。 2、难点：夏季自我保护的基本策略与方法在生活中加以运用。 教学过程 导入： 美丽的夏天已来到我们的身边，为了能健健康康、快快乐乐地度过夏天，应该注意些什么呢？让我们一起来为大家提个醒。 活动一：多变天气我注意。 1、引导学生说说自己对夏天天气多变的印象，可以结合学生自己的经历来谈。 2、小组交流：我们应怎样应对夏天多变的天气？ 3、各组选代表集体交流。 （如：注意收看天气预报；外出一定要关好门窗、收好院子里的衣服；雨天外出带伞、带雨衣；注意带好添加的衣服预防天气变冷。） 4、打雷下雨的时候还应该注意些什么呢？ 引导学生交流自己知道的避雨防雷知识，教师并作一定的补充。 （如：远离高烟囱、铁塔、电线杆和大树等物体，千万不要站在大树下或破墙边避雨。） 师：俗话说“六月天，孩子脸，说变就变。”夏天是个天气多变的季节，所以我们一定 要多多注意，保证健康。 活动二：我是保健小能手。 1、让学生说一说夏天进行户外活动,常见的问题有哪些？ （如：中暑、被蚊虫叮咬、晒伤、长痱子等。） 教师讲解：中暑的主要原因是气温过高，引起人头晕、恶心呕吐等。因此，在炎热的夏天长时间行走或进行较剧烈的体育活动时，都可能发生中暑。 2、组织学生讨论夏日户外活动应该注意什么？ （如天气炎热时减少户外活动防止中暑；避免烈日的暴晒，保护好皮肤；不到蚊虫多的地方玩耍等。） 3、开展“我是小医师”活动。 创设情景，让学生利用手里的药品现场解决蚊虫叮咬、中暑、晒伤、长痱子的情况，并介绍这些药品的作用及使用方法。 活动三：辨析与讨论：夏天怎样凉快好。 1、引导学生辨析这样让自己凉快好不好。 （1）打完球回来，大汗淋漓，汗也不擦，就直接用凉水冲头。 （2）觉得暑热难忍，就无节制地吃冷饮。 （3）跳完绳回家，觉得太热，径直跑到空调下吹凉