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托班教案小豆子黏泥 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 托班教案小豆子黏泥 篇一：7月小托班教案 七月小托班第三周活动计划 制定教师:小托班教师 日 康 复 教 育 计 划 教学周次：7月第三周 教学对象：小托班 主题名称1：我的家-幼儿园 制定人：小托班教师 七月份第三周主题课单元活动一 活动名称：我的家——幼儿园（z） 活动目的：1、认知幼儿园、老师、教室及教室内的环境布置。 2、认识我们的“家”（幼儿园），培养幼儿热爱幼儿园。 活动准备：带幼儿参观幼儿园的整体环境；小花狗的头饰；教师照片。 活动过程：1．配班老师戴着小狗的头饰入班，和小朋友打招呼，主 班教师引导幼儿鼓掌欢迎，小狗和幼儿一一握手问好。 2、主班教师：“今天我们来了一位新朋友小狗，我们带着它一起去看看我们的家”。主班教师请小朋友当主人带领新朋友（小狗）参观幼儿园、认知幼儿园的老师、教室及教室内的环境布置。 3、游戏： 请小客人与幼儿一起做游戏《找老师》 教师向幼儿分发教师的相片，请幼儿拿着相片去找相应的老师。 4、游戏完成后，引导幼儿与客人一起说儿歌 幼儿园像我家 幼儿园像我家，老师爱我我爱他， 老师夸我好宝宝，我说老师像妈妈。 七月份第三周综合课单元活动一 一、活动名称：比多少（dyP106活动3下） 二、活动目的：感知两组物体的多、少、一样多。 三、活动准备： 1、各种玩具材料（瓶子、瓶盖）、音乐一首、两个呼啦圈。 2、幼儿用书（数学）第12—15页。 四、活动过程： 1、教师出示各种玩具材料（瓶子、瓶盖）。 2、老师引导幼儿将瓶子从左至右排成一排，把瓶盖也从左至右，依次放在瓶子的上面进行比较，可以通过摆弄一一对应的物品，感知两组物体的数量，开始时，可以比较两组数量相等的物体，逐渐再来比较数量不等的两组物体，并在比较过程中，学习运用“一样多”、“XX多”“XX少”等语言。 3、组织游戏“占圈”，引导幼儿对多少的感知。 玩法：在地上放上两个呼啦圈，音乐起，幼儿在圈的外面听音乐做动作，当音乐停止时，幼儿马上到任意一个圈里站好，老师引导幼儿比一比，哪个圈里的人多，哪个圈里的人少。 日 康 复 教 育 计 划 教学周次：7月第三周 教学对象：小托班 主题名称2：我帮妈妈去购物 制定人：小托班教师 七月份第三周主题课单元活动二 篇二：托班教案第十八周 第十八周（12、31—1、6） 本周工作重点： 品德教育：不乱扔垃圾 健康教育：饭前饭后要洗手 安全教育：不推桌子、椅子 常规教育：午睡盖好被子 本周工作安排 星期一（上午） 【晨检】师生问早；一摸二看三查四问；登记幼儿用药情况。 【早餐】排队洗手，安静进餐。 【第一节】晨检谈话 活动目标：知道晨检的好处；消除宝宝对保健医生的恐惧心理 活动准备：与保健医生做好沟通，准备一些小糖果 活动过程： 1、保健医生给每位宝宝发一颗糖果，以消除宝宝对保健医生的恐惧心理，并告诉宝宝每次吃完糖果都要漱口 2、带领宝宝参观医务室，请保健医生介绍医务室中的物品和功用 【第二节】瓶宝宝的帽子 活动目标：幼儿尝试观察、对比大中小，并练习拧的动作 活动准备：大中小的瓶子每人一组 活动过程： 1、瓶盖与瓶子分开放，首先观察瓶子大小，和瓶盖大小 2、判断瓶盖应该盖在哪个瓶子上 3、尝试将瓶盖拧到瓶子上，教师注意辅导孩子拧的动作 【间操】幼儿跟音乐做操。 【户外】跑步 活动目标：增强幼儿体质 活动准备：宽阔场地 活动过程： 1、热身 2、慢跑 3、加速跑 4、放松休息 【午餐】排队洗手，安静进餐。 【午睡】散步就寝。 星期二（下午） 【午检】整理幼儿仪表，组织幼儿喝水、如厕。 【活动】意愿橡皮泥 活动目标：幼儿可按照自己的意愿玩橡皮泥 活动准备：橡皮泥 活动过程： 1、发橡皮泥，交待要求 2、幼儿自由制作，教师巡回指导 3、作品展评 【晚餐】排队洗手，安静进餐。 【离园】师生再见，家长签字，与个别家长交谈。 星期三（上午） 【第一节】小矮人走路 活动目标：尝试蹲着走路 活动准备：活动场地 活动过程： 1、引入游戏情景，激发宝宝的活动兴趣 2、蹲下来模仿小矮人走路，请宝宝观察，并引导宝宝在后面跟着走 3、根据宝宝的活动量适当调整游戏的时间和次数、可带领宝宝一起做放松的活动 【第二节】织毛衣 活动目标：伴随儿歌模仿编织的动作；认识衣物 活动准备：事先准备一段节奏轻快的背景音乐 活动过程： 1、结合宝宝日常带到班级的衣物，鼓励宝宝说一说这些衣物的名称，引导宝宝感知帽子、围巾、裤子和袜子分别穿在身体的不同部位 2、播放背景音乐，伴随音乐边念儿歌边示范织毛衣的动作，用两手的食指依次在头顶、脖子、胸前、腿和脚等身体的不同部位处交叉运动，并带动宝宝一起做 3、根据宝宝兴趣和表现充分2-3