初中英语人教版七年级下册Unit 5 Period one.docxVIP

Unit 5 Section A 1a–2c教案 一、教学目标： （一）知识目标： 1掌握下列单词：[来源:学科网ZXXK] 有关动物的名词: panda zoo tiger elephant koala lion giraffe animal 有关描述动物的形容词： cute lazy smart beautiful scary 有关国家名称的单词：South Africa China Australia 其他：kind of 2.掌握下列句型： --Let’s see the pandas first. -- Why do you want to see the pandas? --Because they are cute. --Why don’t you want to see the tigers? -- Because they are scary. --Where are lions from? --They are from South Africa . （二）能力目标： 1.能熟练谈论自己喜爱的动物并给出理由。 2．会谈论自己喜爱的其他东西并给出理由。 ??(三) 情感目标： ?1.培养学生自觉保护动物的意识。 ?2.使学生更加热爱生活。热爱父母、热爱朋友，热爱自然。 二、教学重难点 1. 教学重点： （1）学生能够灵活运用动物名称和描述动物特点的形容词； （2）学生能够使用why，where 引导的特殊疑问句及简要回答。 2. 教学难点 学生能够运用描述性形容词对动物进行描述或介绍； 三、教学方法 直观教学法。情景教学法 课堂互动法 四、教学用具 课件、多媒体、录音机、磁带，课本。 五、教学过程 Step 1 Preview: 1.写出并读出下列单词和短语 老虎_______ ?大象_______ ?树袋熊；考拉_______ ? ?熊猫_______ 狮子______ 长颈鹿______ ?动物_______ ? ?漂亮的______? 可爱的______聪明的______懒惰的______吓人的______ 澳大利亚______稍微；有点儿___________be from_______________ ? ? ? ? ?. really scary______________ 2、翻译下列句子 我喜欢熊猫。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?他喜欢老虎。_______________ _ ? ?? 因为他们是可爱的. _____________ ? 你为什么喜欢大象？ _______________ ?? Step 2 Warming up and leading in ?1.Teacher shows a picture of a zoo. And ask some questions about animals: Do you like to go to the zoo? Do you like animals? 2.Shows some sounds of animals.??Then let students guess what kind of animals they are.(such as tiger, elephants…) 3.Show pictures of animals and learn the names of animals 4.Finish 1a Step 3 Listening 1.Work on 1b. 2.Tell Ss to listen to the tape and check the animals they hear in 1a. 3.Play the recording again and check the answers with the class. Step 4 Pair work Learn words of adj. Show the pictures of cute. Fun. lazy interesting. Smart. Beautiful ,scary and learn 2.Present 1c T:We are in the zoo, there are many kinds of animals here.I like pandas ,because they are very cute .S1,what is your favorite animal ? S1:My favorite animal is … T:Why ? S1:Because they … Practice with different studen