初中英语人教版七年级下册U7 Its raining..docxVIP

英语导学案 Unit 7 It’s raining Section A 2a-2d 班级： 小组： 姓名： 课题：Unit 7 It’s raining Section A 2a-2d 【学习目标】： 1.掌握本课生词和短语:park，message, him, could, back, problem, take a message, call(sb.) back. 2.通过听力练习，提高学生的听力能力； 3.会读并理解2d对话 【重点】：1.本课生词及短语； 【难点】：1.2a，2b听力练习； 2.2a，2b的听力练习； 2.会读并理解2d对话. 3.会读并理解对话—2d. 【预习案】 1.自己拼读生词，小组长带领组员朗读，并为其纠错； 2.根据要求写出单词或中文： 1.下雨__________ 2.多风的___________ 3.多云的_________ 4.晴朗的___________ 5.下雪___________ 6.天气_____________ 7.做饭___________ 8.坏的_____________ 9.公园__________ 10.信息____________11.捎个口信________________ 12.Him________ 13.call ( sb.)back_________ 3.用正在进行时说句子（见ppt）； 【学习案】 4.用现在进行时询问2a图片中的人物正在你做什么： What’s he/she doing? –He/She is … 5.听听力，完成2a的排序； 6.读2b的名字，听听力，完成2b的搭配； 7.浏览下列听力材料，完成填空： Jim: Hello, Linda. This is Jim. Linda: Hello, Jim! Jim: Is Uncle Joe there? Linda: No, he isn’t. He’s outside. Jim: Outside? It’s ____, isn’t it? Linda: No, it’s ______ and ______ ______. Jim: What’s Uncle Joe doing? Linda: He’s _______ basketball. Jim: Is Aunt Sally there? Linda: Yes, she is, but she’s busy _________. Jim: ________________? Linda: She’s cooking. Jim: How about Mary? What’s she doing? Linda: _________. She’s only watching TV. You want to ____ to her, don’t you? Jim: Yes, thanks. And can I say “hi” to Jeff, too? Linda: Sure. He’s just _______ computer games. 8.2c：用现在进行时操练对话,并对Linda 一家人正在做什么做一个简短的汇报： 9.读2d，回答下列问题： 1. How’s the weather? 2.What’s Steve doing? 3. What’s Rick’s brother doing? 4.What does Steve want Rick’s brother to do? 10.小组合作理解2的对话，把不懂的标注起来： 11.在含有现在进行时的句子下划线，朗读2的对话，分角色朗读； 12.课堂总结： 13.家庭作业：（1）熟读并背诵2d；（2）模仿2c，用2b的表格写4组对话。 14.你的收获与困惑：