初中英语人教版七年级下册uint 10 导学案.docVIP

Unit 10 I’d like some noodles.导学案 Section B 2a-2c 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词：world, answer, different, cake, candle, age, blow, blow out, if, will, UK, candy, lucky, popular, cut up idea 2) 能掌握以下句型： ① The answer would be different in different countries. ② The number of candles is the persons age. ③ In China, its getting popular 2. 情感态度价值观目标： 体会学习英语的乐趣，做到“在用中学”“在学中用”。了解世界各地的饮食文化，生日文化等事情，使学生们具有初步的世界文化观念。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 通过进行听、说的训练，来提高学生们综合运用所学知识的能力。 2) 通过读、写的训练，来让学生们能真正在实际活动中运用所学的知识。 2. 教学难点 阅读训练 教学过程 1 独立读单词，并翻译单词。 World__________answer___________,different,___________ cake__________,candle_____________, age__________, blow,_____________ blow out_____________, if, __________will____________, UK, ___________ candy,_________lucky,_______ popular,_________ cut up ________idea _________ 学习要求：1 独立读单词，不能读的标记，用时5分钟。 2小组互助，克服困难。 2 小组讨论。 What do you do or eat on your birthday ? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 学习要求：1 小组讨论。用时5分钟。 2表达有困难可用汉语辅助。 3 Reading. (1)读文章，完成2b. Country food Special meaning UK China 要求：默读文章第一遍，独立完成，用时7分钟。 再次读文章，回答问题。. 1 How can a person make his or her birthday wish come true ? _____________________________________________________________________ 2 What do people in the UK sometimes put in a birthday cake ? __________________________________________________________________ 3 Why do people never cut up birthday noodles in China ? ______________________________________________________________________ 4 Why do people eat special foods on their birthday ? ______________________________________________________________________ 要求：再次独立默读，必须读第二遍，独立完成，可以简答，用时8分钟。 （3）再读文章第三遍，完成表格。 Birthday Food Around the World In many country ___1____ The number of the candles is __2__as the age of the birthday person. The birthday person __3__ and tries his or her best(尽最大努力) to blow out all the can