小学数学人教2011课标版二年级人教版二下第九单元——《推理》第1课时教案.docVIP

PAGE 20 PAGE PAGE 6 考核课：《推理》教案 香洲区第五小学 陈仪 教学内容 人教版二年级下册第九单元 《数学广角—推理》第1课时 课时 第1课时 课型 新授课 教学 目标 知识技能目标： 让学生了解简单的推理知识，初步获得一些简单推理的经验，能进行含有三个条件的简单推理。 智力能力目标： 让学生经历简单推理的过程，体验逻辑推理的思想与方法，体会逻辑推理的条件与结论之间的关系。 情感态度目标： 体会数学思想与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣，培养学生初步观察、分析、推理的能力和有条理地思考问题的意识。 重点 难点 教学重点：掌握简单推理的过程，培养学生初步的分析、推理能力。 教学难点：培养学生有序地、全面地思考问题的能力。 教具 学具 多媒体课件，语文书、数学书、品德书各一本。 教 学 过 程 （一）创设情境，导入新课 1. 游戏：石头剪刀布 （1）猜游戏名。 师：老师想和同学们做一个小游戏，手指操和石头剪刀布中的一个。同学们猜一猜，是什么游戏？ 生1：手指操。 生2：石头剪刀布。 师：有两种答案，还是不能确定，怎么办？ 生：再给一个提示。 师：不是手指操。 生：是石头剪刀布。 （2）进行游戏。 师：对了！那石头剪刀布的游戏规则，大家都知道吗？ 教 学 过 程 生：知道。石头胜剪刀，剪刀胜布，布胜石头。 师：不错，那么在游戏开始前，老师有几点