小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级上册第七单元认识时间第一课时.docVIP

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小学数学人教2011课标版二年级人教版二年级上册第七单元认识时间第一课时.doc

教学设计模板 设计者 湖南省醴陵市东富镇四杨中心小学 黄婵 课题 认识时间(-) 学科 小学数学 适用年级 二年级上册 学时 第一课时 课型 新授 教材 2013人教版小学数学二年级上册 【学习者分析】 通过以前的学习,学生已经掌握了钟表及时间的一些知识,知道钟面上有时针、分针,有12个数字,有12个大格;并已经掌握了如何看整时。 本课主要是让学生能够正确读写钟面上的时间,会5分5分的认时间。这样的教材安排,学生对时间的认识从特殊到一般,从简单到复杂,既符合儿童的认知规律,也符合平时人们看表读时间的经验与习惯。 同时为三年级学习秒的认识及相关计算打下基础。 【教学目标】 知识与技能:使学生会读写几时几分,初步建立时间观念,知道1时=60分 过程与方法:通过观察,操作,思考,讨论等活动初步培养学生的探索意识和合作意识。 情感目标:教育学生珍惜时间,养成良好的学习、生活习惯。 【教学重点及解决措施】 能5分5分地读取时间,能正确地认读钟面上的时间(几时几分)理解1时=60分的含义 突破方法:借助钟面模型的学具操作来认识时间。 【教学难点及解决措施】 感知时与分之间的关系,初步建立时间观念。 突破方法:通过一系列的感知活动来建立时间观念。 【教学方法】 引导探究法 操作体验法 【教具】 多媒体课件,钟表模型 【学习环境及学习资源】 多媒体 【教学准备】 多媒体课件,钟表模型 【教学结

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