中班语言教案晚上.docx

中班语言教案晚上 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班语言教案晚上 篇一：中班绘本《晚上》教案 中南大学校本部幼儿园 中班语言：晚上（绘本） 执教者：陈孟 活动目标 1、感受夜晚的美，观察讨论画面，了解天黑时的一些事物和生活情景。 2、根据提问推理故事情节，并能用完整、流畅的语言进行表达和讲述。 3、欣赏散文，并学说“晚上，是??的时候”的句式。 活动准备 绘本PPT、星星 活动过程 1、导入活动，出示第一张幻灯片，感受夜晚的美。 问：我给大家带来了一张图片，我们一起来看看一看，你看到了什么？仔细看这幅图，看看发生了什么变化？这是什么时候了？ 2、看图讲述。 提问：你看到了什么？（青蛙）（开灯）晚上还是看见什么的时候？（月亮）晚上还是干什么的时候？（吃饭） 3、比较句子，学说句式。 我这里还有一句说这个晚上更美好的话，我们一起来听一听！ 你觉得哪一句更美？你们发现没有？第二句（红色的那句）和第一句（白色的那句）有什么不一样？ 师小结：是的，孩子们，说晚上这件美好的事情如果说得长一点，如果多一些字，可能会把这个夜晚说得更美好一点。 提问：谁能够说一句比它更长的话？（晚上是一起吃饭的时候） （看，我这里有一个星空，上面有很多的星星，谁要是能说一句比上面白色字更长、更美好的话，我的魔法星星棒一挥，就会有星星落到你的身上，不信我们一起来试一试。） 谁能把这句说得更长一点，这次我们比比谁说得最长！（晚上是月亮出来的时候） 4、猜一猜，说一说。（学用“晚上，是??的时候”的句式说一句话。） 小陈哥哥想请一个小朋友来做动作（吃饭、睡觉等），让小朋友猜，并用“晚上，是??的时候”的句式讲出来。 师做一个动作（看报纸、看书等）让小朋友猜，并用“晚上，是??的时候”的句式讲出来。 5、完整欣赏绘本。 师小结：原来只要我们把句子说得长一点、好听一点，那么晚上的事情也就会变得更加美好一点。接下来，我们就来看看这本有关于晚上美好的事情的书《晚上》。 活动结束 孩子们，书看完了。我们来说一说，晚上有美好的事情，那么，请你们想一想白天又会有些什么美好的事情呢？我们改天再一起来说一说有关于白天美好的事情！ 篇二：中班绘本《晚上》教案 中南大学校本部幼儿园 中班语言：晚上（绘本） 执教者：陈孟 活动目标 1、感受夜晚的美，观察讨论画面，了解天黑时的一些事物和生活情景。 2、根据提问推理故事情节，并能用完整、流畅的语言进行表达和讲述。 3、欣赏散文，并学说“晚上，是??的时候”的句式。 活动准备 绘本PPT、星星 活动过程 1、 导入活动，出示第一张幻灯片，感受夜晚的美。 问：我给大家带来了一张图片，我们一起来看看一看，你看到了什么？仔细看这幅图，看看发生了什么变化？这是什么时候了？ 2、 看图讲述。 提问：你看到了什么？（青蛙）（开灯）晚上还是看见什么的时候？（月亮）晚上还是干什么的时候？（吃饭） 3、 比较句子，学说句式。 我这里还有一句说这个晚上更美好的话，我们一起来听一听！ 你觉得哪一句更美？你们发现没有？第二句（红色的那句）和第一句（白色的那句）有什么不一样？ 师小结：是的，孩子们，说晚上这件美好的事情如果说得长一点，如果多一些字，可能会把这个夜晚说得更美好一点。 提问：谁能够说一句比它更长的话？（晚上是一起吃饭的时候） （看，我这里有一个星空，上面有很多的星星，谁要是能说一句比上面白色字更长、更美好的话，我的魔法星星棒一挥，就会有星星落到你的身上，不信我们一起来试一试。） 谁能把这句说得更长一点，这次我们比比谁说得最长！（晚上是月亮出来的时候） 4、 猜一猜，说一说。（学用“晚上，是??的时候”的句式说一句话。） 小陈哥哥想请一个小朋友来做动作（吃饭、睡觉等），让小朋友猜，并用“晚上，是??的时候”的句式讲出来。 师做一个动作（看报纸、看书等）让小朋友猜， 并用“晚上，是??的时候”的句式讲出来。 5、完整欣赏绘本。 师小结：原来只要我们把句子说得长一点、好听一点，那么晚上的事情也就会变得更加美好一点。接下来，我们就来看看这本有关于晚上美好的事情的书《晚上》。 活动结束 孩子们，书看完了。我们来说一说，晚上有美好的事情，那么，请你们想一想白天又会有些什么美好的事情呢？我们改天再一起来说一说有关于白天美好的事情！ 篇三：中班语言教案 中班语言活动：诗歌《家》 一.活动目标： 1、幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。 2、尝试仿编诗歌，培养幼儿的想象力、创造力。 3、热爱地球，培养幼儿环保意识。 二．活动准备： 1、PPT(画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园)。 2、制作好的白云、小鸟、小羊、小鱼、蝴蝶、小朋友贴绒学具。 三．活动过程： （一）开始部分 今天老师还邀请了一些小伙伴来和我们一起