毛巾蛋糕做法小班教案.docx

毛巾蛋糕做法小班教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 毛巾蛋糕做法小班教案 篇一：最好吃的蛋糕教案 绘本故事《最好吃的蛋糕》教案 活动目标 ： 1、观察画面，理解故事，引导孩子感受小老鼠们关爱妈妈的情感。 2、培养孩子专心听故事的习惯和语言的表达能力。 3、用自己喜欢的材料制作生日礼物。 教学重点、难点 重点：养成好的阅读习惯，观察画面，理解故事。 难点：情感迁移，将小老鼠对妈妈的爱迁移到小朋友身上。 活动准备 课件、生日歌、绘画材料 活动过程 一、谈话导入 小朋友喜欢过生日吗？你收到过生日礼物吗？ 二、活动过程： 1、唱生日歌，引出故事。 师：“祝你生日快乐，祝你生日快乐，??是谁在过生日？”（播放生日歌，师生齐唱并出示图画。） 师：“小老鼠们是怎样为他们的妈妈过生日的？知道这生日蛋糕是怎么来的吗？”让我们一起走进今天的绘本故事。 2、观察画面，理解故事 师：今天是鼠妈妈的生日，鼠老大有个提议?? 师播放课件讲述故事。 师：鼠老大拍拍脑袋说：“我们想办法把大饼变成蛋糕！你们猜鼠老大、鼠老二、鼠老三他们分别想了什么方法？ 生猜想。 师：你们和老鼠兄弟们想到一块儿了吗？让我们一起往下看。 师讲述故事。 师：看，他们把大饼变成了什么？（出示图片） 师：轻轻推开妈妈的门，三只小老鼠齐声唱起来：祝你生日快乐??（播 放音乐） 师继续讲完故事。 师：为什么鼠妈妈说这是她吃过的世界上最好吃的蛋糕。 师：老师告诉你们这个故事的题目就叫“最好吃的蛋糕”。 3、情感迁移 师：你们喜欢故事中的小老鼠吗？为什么？ 生回答。 师：知道自己爸爸妈妈生日的小朋友举手，你送过礼物给自己的爸爸妈妈吗？ 生汇报。 师：其实父母也喜欢过生日，最为父母的宝贝，我们应该主动记住父母的生日，并送上自己做的生日礼物，还要说一些生日祝福的话让父母开心。 三、小结 师：爸爸妈妈最喜欢的礼物是小朋友自己动手做的礼物，只要是小朋友自己动手做的，不管做得多难看，爸爸妈妈都会非常开心。虽然我们不会做蛋糕，但是今天就让我们为爸爸妈妈用心画一幅美丽的蛋糕当作生日礼物送给他们好不好？ 四、画蛋糕。 师：说一说。你们见过的蛋糕都有什么样的？（形状、颜色、装饰??） 生自由汇报。 欣赏蛋糕图片。 师：接下来就让我们拿起笔画一画自己喜欢的蛋糕。 教师巡视指导。 五、指导写话 师：美丽的蛋糕画好了，接下来，让我们在方格里写上祝福的话语表达自己对爸爸妈妈的爱。 【我最亲爱的爸爸妈妈，每次我过生日你们都会给我??可你们什么时候生日我却不知道。（可每次你们生日，我??）今天我画了一个美丽的蛋糕，我给 蛋糕涂上美味的??（什么酱料）还摆放了??（巧克力、水果）。这是我送给你们的礼物，祝你们??】 生自由写话。 六、吃蛋糕。 师：为了奖励小朋友们的出色表现，今天老师请大家吃蛋糕。 篇二：小班综合教案《我是小小面包师》 设计意图：幼儿园是孩子成长的乐园，是孩子温馨的家。让我们用孩子的语言、孩子的手法、孩子的材料来体现这个家的风格，让孩子在这个完全属于自己的空间自由而快乐地成长。《我是面包师》这次活动既满足了孩子的好奇心，同时又让孩子们在活动中体验生活的乐趣，促进孩子的心理成长及情感发展，向自己的最近发展区迈进一步。 活动目标： 1、 能在老师指导下完成作品,体验成功的乐趣。 2、 发展幼儿动手及操作的能力。 重难点： 乐意动手制作，体验成功的乐趣。 活动过程： 一、小熊的吐司面包 师：今天我们小五班来了一位动物朋友，我们来请他出来吧！原来是小熊啊！我们一起来像小熊打个招呼把！ 教师带领幼儿一起向小熊打招呼，并模仿小熊向幼儿介绍自己。 师：小朋友们好，我是小熊蛋糕师，我的本领可大了，我会做好多好吃的蛋糕、面包呢！瞧！我今天带了什么过来呢？ 幼：吐司面包。 教师出示已经装好在盘子里的三角形与正方形的面包，并请幼儿说一说面包的形状 幼：有正方形的，还有三角形的。 师：今天，小熊就请我们小朋友们一起来和我一起做一做好吃的吐司面包，好吗？ 二、小熊做吐司面包 1、 教师示范：先取出一片三角形/正方形的吐司面包，轻轻地放在手掌心，用小勺子舀出甜甜酱均匀的涂在手里的面包片上，涂好后再拿一片三角形/正方形的吐司面包，和我们的涂好酱的吐司面包，脸贴脸，头碰头贴在一起。 2、教师讲授注意要点：（1）、选自己喜欢的面包形状，选择时两片面包师需要贴在一 起的，所以一定要形状是一样的才行。 （2）、选择自己喜欢的酱料，一手拿一片面包一手拿小勺子， 舀酱料的时候要在盘子边将多余的酱料弄掉，防止把衣 服弄脏。每个酱料有属于它自己的勺子，不能乱舀。 三、我来做吐司面包 1、 提醒幼儿选择两片形状一样的吐司面包，来制作好吃的吐司面包。 2、 引导幼儿用小勺子轻轻地舀一点甜甜酱均匀地抹在面包片上