人教2011版小学数学三年级列表法解决问题课件.pptVIP

解决问题（列表法） 测量 一、探究新知 载质量2吨 载质量3吨 下面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？ 你知道了哪些信息？ 怎样派车能恰好把8吨煤运完？ （一）阅读与理解 派车方案 2吨 3吨 运煤吨数 ① 4次 0次 8吨 ② 3次 1次 9吨 ③ 2次 2次 10吨 ④ 1次 2次 8吨 ⑤ 0次 3次 9吨 我用2吨的3次，3吨的1次。 我还可以这样想…… √ √ （二）分析与解答 一、探究新知 如果只用2吨的车，正好运4次。 可以用列表的方法， 把不同的方案都列出来。 检验一下，看第①、④ 两种方案是不是恰好运 完8吨煤。 一、探究新知 （二）回顾与反思 派车方案 2吨 3吨 运煤吨数 ① 4次 0次 8吨 ② 3次 1次 9吨 ③ 2次 2次 10吨 ④ 1次 2次 8吨 ⑤ 0次 3次 9吨 √ √ 答：派车方案①和④都可以恰好把煤运完。 1. 用大小卡车往城市云20吨蔬菜，大卡车的载重量是5吨，小卡车的载重量是3吨。如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完20吨蔬菜？（可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。） 派车方案 大卡车5吨 小卡车3吨 运蔬菜吨数 ① ② ③ ④ ⑤ 4次 3次 2次 1次 0次 0次 20吨 2次 21吨 4次 22吨 5次 20吨 7次 21吨 √ √