人教2011版小学数学三年级相邻面积单位之间的进率.pptVIP

相邻两个面积单位 间的进率 二、自主探究，研究新知 （一）探究平方分米与平方厘米之间的关系 问题：下面这个大正方形的面积是多少？ 1平方分米＝100平方厘米 还可以这样算：边长是10厘 米，面积就是10×10＝100 （平方厘米）。 我这样算：边长是1分米， 面积就是1平方分米。 （二）探究平方米与平方分米之间的关系 二、自主探究，研究新知 想一想：1平方米等于多少平方分米？ 1平方米＝（ ）平方分米 表示1平方分米 100 仿照上面的方法说一说。 我这样算： 还可以这样算： 边长是1米，面积就是1平方米。 边长是10分米，面积就是 10×10＝100（平方分米）。 80×80＝6400（平方厘米） 6400平方厘米＝64平方分米 三、综合应用 下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是 多少平方厘米？合多少平方分米？ 正方形的面积＝边长×边长 100平方厘米＝1平方分米 答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。 四、巩固练习 1. 填空。 8平方分米＝（ ）平方厘米 5平方米＝（ ）平方分米 300平方厘米＝（ ）平方分米 800 500 3 四、巩固练习 2. 解决问题。 一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少 平方米？合多少平方分米？ 长方形的面积＝长×宽 1平方米＝100平方分米 20×4＝80（平方米） 80平方米＝8000平方分米 答：面积是80平方米，合8000平方分米。 五、布置作业 作业：第73页练习十六，第1题、第2题。