96学年度高中优质化辅助方案北二区第三次交流-圣心女中.ppt

96學年度高中優質化北二區第三次經驗分享聖心女中報告96.12.27 特色分享主題行政與領導 一、專業能力 1.聘請指導教授指導 一、專業能力 2.實施學習型行政會報 一、專業能力 2.實施學習型行政會報 1.各處室本學期共同研讀《決勝未來的五種能力》 2.教務處處室會議曾分享「藍芽新知」、《我的資優班》、《追風箏的孩子》、遠見雜誌〈低碳變黃金〉、《深夜加油站遇見蘇格拉底》、「為什麼公車一次來三班」等。 一、專業能力 2.實施學習型行政會報 3.學務處處室會議曾分享《道德─幸福的必要條件》、「澳洲龍舟賽紀實」、「網路成癮研習心得」、「生活達人─花式咖啡」等。 4.輔導室會議曾分享「悲傷輔導」、「校園危機處理」、「家族排列治療」、「生涯輔導」。 一、專業能力3.辦理行政人員研習 二、提升行政效能 1.提升行政人員溝通能力 (1)口語表達能力 (2)英語溝通能力 二、提升行政效能 2.實施行政效能檢核 (1)期中自我檢核 (2)期末自我檢核 行政績效自評表共分二大項，20 個子項，每項5分，共計100分。 自評一、工作績效 1.具有誠懇理性的處事風格，能尊重校園行政倫理。 2.具有互助友善的態度，能尊重、包容、接納他人意見，並善加處理。 3.具有樂觀積極的活力，能主動協助各項校務推展。 4.能推展學校各項政策，並以身作則。 5.能謹慎處理業務，以求精準確實。 自評一、工作績效 6.能在期限內完成上司交辦事項。 7.能適時妥善處理相關業務之文件及物品。 8.具有好學創新的能力，能提出具體可行之方案，提高行政績效。 9.能積極參與各項校內外研習或進修。 10.能遵守請假及外出規則。 自評二、品德操守 1.能有良好之言行舉止，維護教育人員良好之形象。 2.能公正廉潔，守法重紀，公私分明。 3.能對自己的工作內容及文件保密。 4.有良好的自我情緒管理，且能與工作夥伴和睦相處、互助合作。 5.服裝儀容端莊合宜，有良好的生活習慣。 自評二、品德操守 6.能和藹可親對待家長、學生、來賓。 7.能注意電話禮儀，且有效處理對方需求。 8.上班時間不處理私人事務。 9.能配合環保政策，節約資源。 10.能愛惜公物，並維護優質的公共環境。 聖心女中96(上)期中行政人員績效自評分數統計表 行政與領導成效 1.合作無間 相互支援 共創學校願景 2.追求精進 提升服務效能 簡報完畢，敬請指教！ * * 輔仁大學蔡進雄教授指導 羅任欽家長賢伉儷綠建築分享 台大黃崇興教授演講 台大李鴻源教授演講後與教職員合影 行政人員英語精進初級班 行政人員英語精進初級班 行政人員英語精進進階班 *