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2019届高考语文大二轮复习第4板块古诗文阅读专题2古代诗歌鉴赏巩固练1
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古代诗歌鉴赏 巩固练(一)
一、(2018·滨州期中)阅读下面这首宋诗,完成后面题目。
戏呈孔毅父①
黄庭坚
管城子②无食肉相,孔方兄有绝交书。
文章功用不经世,何异丝窠缀露珠。
校书著作频诏除,犹能上车问何如③。
忽忆僧床同野饭,梦随秋雁到东湖。
【注】 ①孔毅父:黄庭坚好友。②管城子:指毛笔。③上车问何如:梁朝时,贵家子弟大多担任秘书郎、著作郎之类官职,却没有真才实学,仅能登上车子问候别人身体如何罢了。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)( B )
A.第一二句写自己靠着笔杆子立身处世,既升不了官,也发不了财。
B.第三句写自己的文章没有经邦治世的功用,话语中充满自责之意。
C.第四句写缀附于蛛网上的露珠,比喻无实际用途的文章,构思新颖。
D.第五句写自己的仕宦生活,说自己被授予校书郎、著作郎的职位。
【解析】 B项,不是自责,是自嘲,并在自嘲中寓有自负的意味。
2.结合全诗,分析作者表达的情感态度。(6分)
【答案】 (1)以自嘲的形式抒写政治上不得志的苦闷。(2)表达对于碌碌无为的官场生涯的不满;(3)表达对自由悠闲的归隐生活的向往。_
【解析】 首联表达自己富贵无望的牢骚,颔联将自己未能博取功名富贵的原因归咎于文章无益于世,表面看来是自责,实际上以反语暗指文章不为世人赏识。颈联表面上说他尸位素餐,其实是对于碌碌无为的官场生涯的不满。尾联不直说退隐,却写对往事的追忆。四层意思,看似不相衔接,但实际上层层相扣,为表达作者仕途失意的主旨贯穿始终。
【诗意】 像我这等靠执笔写文章过活的人,生来就没有封侯拜相的命了,那位孔方兄早向我发出了绝交的文书。我以笔墨谋生,博取功名利禄、钻研不息的文章,却没有经邦治世的功用。我纵有“经天纬地”的才华,文章也被人视为无益于世,跟蜘蛛网上缀着的露珠又有何两样。朝廷下诏将我召入京城,却随意封我一个校书郎、著作郎这样位卑言轻的职务,我也只能登上马车问候别人身体怎么样了。突然想到与你同在江西之时,同宿僧寺,同桌而餐,虽清贫但惬意无穷。做这贫苦清寒的官,还不如你我在梦中随那南飞的秋雁,回到东湖,过那自由悠闲的归隐生活啊。
二、(2018·石家庄重点高中摸底)阅读下面这首诗歌,完成后面题目。
莎衣①
[宋]杨朴②
软绿柔蓝著胜衣,倚船吟钓正相宜。
蒹葭影里和烟卧,菡萏香中带雨披。
狂脱酒家春醉后,乱堆渔舍晚睛时。
直饶③紫绶金章④贵,未肯轻轻博换伊。
【注】 ①莎衣:即蓑衣。②杨朴:字契元,为人恬淡闲静,一生布衣。③直饶:犹纵使,即使。④紫绶金章:绶,系印环的丝带。金章,金质的官印。
1.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3分)( B )
A.首句“软绿柔蓝”是写出作者眼里蓑衣的特点。“绿”“蓝”写色彩鲜明,“软”“柔”点明质地轻柔。
B.“倚船吟钓正相宜”,作者认为在船上,一边吟诗一边钓鱼,这是最合适的搭配,塑造了一个非同一般的渔翁形象。
C.颔联中“蒹葭”指芦苇,“菡萏”指荷花,“卧”和“披”写的是渔人披着蓑衣卧在船上。
D.颔联出句从视觉的角度写景,对句从嗅觉的角度写景,描绘了一幅充满诗情画意的雨中美景图。
【解析】 B项,应是穿着蓑衣来吟诗或者钓鱼,是最合适的,洒脱自在。
2.尾句“未肯轻轻博换伊”的“伊”指的是什么?表达作者怎样的感情?请结合诗句简要赏析。(6分)
【答案】 “伊”表面上指的是蓑衣,实际上指的是隐居生活。尽管官员的服饰(金印)极其尊贵,也不肯轻易拿蓑衣去换取。(2分)作者借对蓑衣的喜爱,表达了对亲近自然、洒脱自在的隐居生活的向往;(2分)也表达了厌恶官场,不愿做官的思想感情。(2分)
【解析】 本诗是咏物诗,采用象征的手法将所咏之物“莎衣”寄寓更深的含义。“伊”本指蓑衣,但又不仅仅是蓑衣,而是身着蓑衣所代表的一种隐士生活。诗歌中充满对蓑衣的喜爱,实则托物言志,借此表达对隐居生活的喜爱和向往,而尾联更表现出对官场的厌恶。
【诗意】 无论穿着什么样的衣裳,都比不上柔软绿草织成的蓑衣,它跟斜倚篷船吟诗垂钓的生活,实在是最最相宜。夏日在清凉的芦苇影中,和衣睡在迷离的暮烟里,又在幽雅的荷花香气中,绵绵细雨下披着我的蓑衣。春天在酒家痛饮,狂醉后才将蓑衣脱下去,当黄昏雨过天晴,就把它随便堆放在渔舍里。尽管紫色绶带黄金印章极其尊贵,我也不肯轻易拿蓑衣去换取。
三、(2018·德州期中)阅读下面的诗歌,完成后面题目。
登快阁
黄庭坚
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的
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