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- 2019-02-15 发布于河南
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小学数学人教2011课标版二年级总复习 计算
计算 总复习 用72除以8说一说它表示的含义,再说说你是怎样想出商的。 72除以8表示 把(72)平均分成(8)份, 每份是(9)。 想乘法口诀 八九七十二。 72里面有9个8 想乘法口诀 八九七十二。 复习除法计算 ( )除以( )表示 把( )平均分成( )份,每份( )。 想乘法口诀 ( )里面有( )个( ) 想乘法口诀 复习计算 想:(六)七四十二 想:五(七)三十五 说一说方框里 最大能填几。 我是这样想的 7乘几的积小于43又最接近43。 ×7<43 38> ×5 7 6 我是这样想的 5乘几的积小于38又最接近38。 复习有余数的除法 看图你能列出 算式吗? 你能列出竖式吗? 说一说竖式中 每个数的含义。 余数表示什么? 余数和除数有什 么关系? 11朵花,每人分5朵,可以分给( )人,还剩( )朵。 11÷5=2(人)……1(朵) 5 2 1 0 1 …被除数 除数… …商 …5乘2的积 …余数 余数表示按要求分 完后剩下的花朵数。 余数一定要 比除数小。 1 1 46÷6= 27÷9= 31÷5= 60÷7= 计算有余数的除法,怎样想出商的。 利用和除数有关的乘法口诀求商,想除数和几相乘的积最接近被除数,而且小余被除数,商就是几 竖式计算 复习笔算加、减法 笔算加减法要注意什么? 96-47= 100-19= 63+28= 4×6÷8= 72-5×8= 30÷6+29= 7×(36-30)= 48-18+32= (14+21)÷7= 3 32 5 42 62 34 24 40 35 5 30 6 问题:读题目要求,想一想先算什么,再算什么。 二、复习混合运算的顺序 说出各题的运算顺序,再计算。 问题:1. 你能把这6个算式分分类吗?并说说为什么这么分类。 二、复习混合运算的顺序 2. 每一类按什么顺序进行计算呢? 整理混合运算的顺序 4×6÷8= 3 24 72-5×8= 32 40 (14+21)÷7= 5 35 30÷6+29= 34 5 48-18+32= 62 30 7×(36-30)= 42 6 在有加减乘除混合运算中,按先乘除后加减的顺序计算。 只含有加减(或乘除),要从左至右按顺序计算。 有小括号的,先算小括号里面的。 64-56÷7 53+3×9 81-(40-24) (18+36)÷9 68-19+25 42÷6×8 复习脱式计算 算一算。 复习脱式计算 =49+25 =74 =7×8 =56 说一说计算时先算 什么,再算什么。 在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、 除法,都要从左往右按顺序计算。 68-19+25 42÷6×8 算一算。 复习脱式计算 =64-8 =56 =53+27 =80 64-56÷7 53+3×9 在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、 减法,要先算乘、除法,后算加、减法。 说一说计算时先算 什么,再算什么。 复习脱式计算 =81-16 =65 =54÷9 =6 81-(40-24) (18+36)÷9 算式里有括号的,要先算括号里面的。 算一算。 说一说计算时先算 什么,再算什么。
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