国际交换学生海外适应与生活满意度关系之研究社会-中山管理评论.PDF

ISSN 1023-2842 中山管理評論 2005 年 12 月號 第十三卷第二期 pp.959-981 國際交換學生海外適應與生活 滿意度關係之研究：社會支持觀 點1 An Inquiry into The Relationship between Overseas Adjustments and Life Satisfaction of International Exchange Students: Social Support as an Antecedent Variable 黃英忠 Ing-Chung Huang 國立高雄大學 National Kao Hsiung University 鍾安宜 Anyi Chung 國立中山大學 National Sun Yet-Sen University 翁良杰 Liang-Chieh Weng 靜宜大學 Providence University 張文菁 Wen-Ching Chang 國立中山大學 National Sun Yet-Sen University 摘要 本研究在於探討，不同的社會支持來源對國際交換學生在不同的海外適應 1 投稿日期：2002年9 月16日。一審回覆日期：2003年 2 月25日。二審回覆日期：2003 年7月22 日。三審接受日期：2003年8月20日。 ～959～ 國際交換學生海外適應與生活滿意度關係之研究：社會支持觀點 層面上的影響，以及各層面的海外適應與生活滿意度的關係。國際交換學生在 海外學習可能面臨的適應問題應該含括三個層面，第一，一般適應；第二，互 動適應；第三，學習適應。許多研究指出，個人特質可以降低適應上的困難。 本研究則試圖從組織的觀點著手，探討社會支持對適應的影響。交換學生的社 會支持至少有三個來源：母校、交換學校以及家庭。因此，本研究假設是以社 會支持作為海外適應的前因變項，探討海外適應與生活滿意度的關係。研究結 果發現，在短期的交換學生計畫中，以交換學校所提供的社會支持對學生在海 外適應上幫助最大，其中一般適應與互動適應的效果最為顯著。然而，母校與 家庭所提供的社會支持卻造成學生在海外適應上的不良情形，以學習適應的效 果最為顯著。可能的原因是，來自母校與家庭的社會支持非但無法造成適應上 的幫助，更形成學生對母國種種的依賴，使學生在海外的適應上更加困難。另 外，交換學生的一般適應是影響其海外學習期間生活滿意度的重要因素。最 後，本文針對短期的交換學生計畫提出幾個方向的建議。 關鍵詞：國際交換學生、社會支持、海外適應、生活滿意度 Abstract This study aims to explore the impacts of various sources of social support on overseas adjustments, and the relationship between overseas adjustments and