壹-苗栗县家庭教育中心-教育部.doc

PAGE 第 PAGE 1頁，共 NUMPAGES 6頁 苗栗縣101年度孝親家庭楷模選拔及表揚活動實施計畫 一、依據： （一）教育部101年1月20日臺社（二）字第1010003174A號函。 （二）本縣101年度家庭教育工作計畫。 二、目的： （一）藉由孝親家庭楷模選拔及表揚，喚起國人重視行孝、表現孝意的傳統美德，發揮典範學習效果，倡導國人於生活中具體展現孝親行動。 （二）鼓勵親子雙方對彼此表達關懷、慈愛與尊重之態度，展現親子之間融洽的互動，營造「父母慈、子女孝」之溫馨、和樂家庭，以落實家庭教育法之精神。 三、實施對象： 本縣各公私立國中小、國立及縣立高中(國中部)，且5年內未曾獲內政部「孝行獎」及教育部「孝親家庭楷模」表揚者，分為國小學生組、國中學生組及教職員工組，共三組。 四、辦理單位： （一）指導單位：教育部。 （二）主辦單位：苗栗縣政府、家庭教育中心。 （三）承辦單位：頭屋國小。 五、選拔標準： （一）以「家庭」為楷模選拔對象，家庭成員表現須符合「親慈、子孝」之精神，其孝道表現可多元化呈現，並能展現家庭平日營造溫馨、和樂的氛圍為主，因此選拔標準以親子互動關係為依據： 1.父母（或家長，以下同）平時能以慈愛而不溺愛、嚴格而不嚴厲、說理而不強求、關心而不干預、公平而不偏心、參與而不介入、彈性而不固執、鼓勵替代懲罰、身教重於言教、順性因勢利導等教養態度與子女互動。 2.子女亦能做到對父母有禮貌、分擔家務事、關心體貼父母、友愛兄弟姐妹、保護自己身體健康、注意自身安全、不讓父母操心、謀求自我充分發展、學習跟人和諧相處、養成良好習慣，保持端正品德，行為表現合適有禮、與長輩建立親密關係等互動表現。 （二）參考上述父母、子女互動關係描述，具體描述親子間平日相處事蹟、故事，例如：子女可寫下父母所做令其覺得是最幸福的兒女、過生日時以父母為主角的具體孝親行動表現；父母則寫下子女所做令其最為感動的具體事蹟。選拔時將以溫馨感人且能展現「親慈、子孝」核心精神為優先考量。 六、推薦方式：得擇一方式辦理。 自我推薦：由參選家庭自我推薦，並由父母與子女雙方相互寫下平日互動之事實，如子女年幼無法書寫，可以繪畫等創意方式代替文字表達。 被推薦：可由第3人（如學校教師等）協助就擬推薦之家庭成員平日互動「親慈、子孝」之感人事蹟撰寫推薦書表等資料。 七、推薦程序： 經由當事人就讀或服務學校之「101年孝親家庭楷模選拔會」審查後，於推薦書加蓋學校印信、校長簽章及家長或當事人簽章後，於101年3月16日(星期五)具函送交家庭教育中心(苗栗市國華路1121號巨蛋東門)，相關事宜請洽承辦人胡惠雅(037-350746)。 檢附表件：孝親家庭楷模推薦書(含家庭互動照片黏貼表)紙本1式2份、光碟1份(含推薦書及照片電子檔)以及其他相關佐證資料。 推薦名額：各國中小班級數12班以上各組得推薦1~3名，12班以下各組以推薦1名為原則。 八、審查方式： 由主辦及承辦單位聘請專家學者5人就送審資料進行評選。評分項目如下： 孝親事蹟：30% 家庭成員互動情形：30% 自我推薦/推薦人之家庭成員評語：15% 評審評語：15% 其他相關佐證資料：10% 九、獎勵與表揚： 各組預計評選出前3名及入選10名，成績未達標準者得從缺；另各組桂冠家庭楷模將代表本縣參與教育部辦理之決審。 （二）獎勵： 1.桂冠家庭楷模（第一名）1名：獎牌及獎品乙份。 2.鑽石家庭楷模（第二名）1名：獎牌及獎品乙份。 3.金質家庭楷模（第三名）1名：獎牌及獎品乙份。 4.珍珠家庭楷模（入選）若干名：入選獎狀及獎品乙份。 （三）表揚時間/地點：預計5月辦理，細節將置於本府教育處網站內部公告。 （四）參與本項業務積極盡責人員，依據「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」及「 HYPERLINK .tw/LawClass/LawContent.aspx?PCODE=H0150002 公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」，由本府及各校本於權責予以敘獎。 十、推薦書格式如附件，請自行繕印或至教育部社教司網站/電子公告區下載，網址：.tw/society/。 十一、其他注意事項： 審查期間如推薦人或被推薦人如有關說情事，得取消其資格。 最近3年內如有刑事案件經判刑確定者，請勿推薦。 本府核定本案之前，各推薦單位如發現有不宜推薦之理由，應函報本中心取消推薦。 本表格可至教育部社教司/電子公告區下載.tw/society/。 ______________________________縣（市）孝親家庭楷模推薦書（學生組格式） （二吋照片黏貼處） 組別：（請勾選） □學生組（國小） □學生組（國中） □學生組（高中職） 學生姓名： 學生年齡： 學生性別