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- 2019-02-15 发布于河南
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人教2011版小学数学三年级比较分数大小
研究建议: 每人先折一折,再涂阴影,表示出一个几分之一的分数。并在纸上写出这个分数。 2. 比较任意两个分数大小,记录在1号纸上。(至少三组) 3. 讨论:通过刚才的比较,你有什么发现? * 还是我吃比萨的 , 你吃比萨的 吧! 我吃比萨的 ,你吃 比萨的 吧! 9 7 9 8 8 3 8 5 8 3 8 5 8 3 8 5 3 8 5 8 10 8 10 6 12 1 12 7 7 3 7 4 比较分数大小: 还是我吃比萨的 , 你吃比萨的 吧! 我吃比萨的 ,你吃 比萨的 吧! 6 1 4 1 6 1 4 1 12 1 25 1 7 1 8 1 14 1 10 1 1000 1 100 1 看谁做得好! 书P98(8) 1 14 1 5 1 7 1 20 1 13 从大到小排一排 10 10 5 10 3 10 7 10 从小到大排一排 你有哪些收获? 2 2 4 4 = *
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