人教2011版小学数学三年级数学广角——简单的排列问题.pptVIP

简单的排列问题 数学广角——搭配（二） 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 鹿城小学 周秀 森林学校的数学课上，猴博士出了这样一道题：用数字1、3能组成几个没有重复数字的两位数？问题刚说完，小动物们就纷纷举手说能组成两个两位数：13和31。接着猴博士加了一个数字5，问：“用数字1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数呢？”小猪站起来说能组成3个，小熊说5个，小狗说6个……它们到底谁说得对？ 猴博士一看没有难住小动物们，于是又说：“我再加上一个数字0，你们说说，这回能组成多少个没有重复数字的两位数？”这下小动物们鸦雀无声了。同学们，你们愿意帮助小动物们解决这个问题吗？ 问题：用0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？ 合作要求： （1）四人小组合作，用学具袋的数字卡片，摆出没有重复的两位数？ （2）怎样摆能保证不重复、不遗漏？ （3）你们一共摆出了几个两位数？是怎样摆的？ （4）把摆出来的数字记录在学习卡上 组间交互。（交互时，边看边想，那些小组做得比较好，为什么？） 1、用0、2、4、6可以组成几个没有重复数字的两位数？ 20、24、26 40、42、46 60、62、64 2、 用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数，能组成多少个个位是单数的两位数？ 25 27 29 57 59 75 79 95 97 4、 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L