初中英语人教版七年级下册Unit5 SectionA (1a-1c).docxVIP

Unit 5 Why do you like pandas? Section A（1a-1c）教学设计 三岔中学：向应齐 一、教材分析：本课时在整个单元中的功能和地位: 本节课为第五单元第一课时。根据《新课标》要求，本课以animals in a zoo为话题，围绕describe animals和express preferences这两个功能展开的。本课时是一节听说课，中心话题是运用描述性语言对动物进行描述，说明自己对这些动物喜爱的原因，教学内容与贴近学生实际生活，容易激发学生交流的兴趣。同时，在循序渐进提高学习的过程中，通过讨论动物来熟练运用“why-because”句型提出疑问，解决问题。本课时教学内容的学习，会为本单元的进一步学习奠定词汇,句式基础，为最后语言的输出提供有力的支持。本课教材编写充分体现新课改的指导思想，其对话编排几乎都是从生活实际需要出发，生活气息浓厚，让学生能掌握生活中基本的常识交流，发展他们自主学习的能力，形成有效的学习策略，把任务型教学与三步五段式教学模式融为一体。本节课学习动物的单词，及表述喜欢的原因，教学中的各项活动都围绕动物展开。学生们运用英语简单描述自己喜欢的动物，了解大自然，了解动物生长的地域知识，进一步培养和激发他们热爱动物、保护动物、维护生态平衡的朴素情怀。