多元文化视野下高校德育范式的转换与实践.docxVIP

多元文化视野下高校德育范式的转换与 实践 胡芝 乐山职业技术学院 ： 互联网技术的迅猛发展和社会变革的口益加剧，对社会价值观带來了多元文化 的冲击，对高校大学生来说，同样而临着道德认知困惑与价值冲突的现实考量。 文章从这一问题出发，探寻高校道徳教育的缺失原因，并对高校道徳教育的范 式转换与创新路径进行理性思考，以期为推进新时期的高校思想政治工作提供 理论和实践借鉴。 关键词： 多元文化;高校;道徳教育;范式转换; ：胡芝，乐山职业技术学院副教授，研究方向为思想政治教育。（四川 乐山 614099） 习近平总书记提岀，“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、 关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养, 让学生成为徳才兼备、全面发展的人才”。做好高校学生思想政治工作，必须因 事而化、因时而进、因势而新。因此，加强大学生的道德教育，既是当前全面推 进高校思想政治工作的重要内容和现实需要，也是培育和践行社会主义核心价 值观的题屮Z意。 一、多元文化冲击带来大学生道德认知困惑与价值冲突 对道德本体认知的冲突与困惑。 在网络信息日益发达的今天，各类海量的社会负面信息和富有新奇个性的事件 通过网络呈现在当代大学生的面前，造成了当代大学生在道德认知上的无所适 从。这种认知上的困惑和冲突性强烈表现为对正统道德的怀疑。一些大学生在社 会负面道徳力量的冲击