图书资料管理人员的职业道德及服务承诺
[作者] 陈生永
[单位] 韶关学院图书馆
[摘要] 本文介绍了图书资料管理人员应具备的职业道德,图书馆资料室引入服务承诺制的必要性及图书资
料管理人员服务承诺的基本内容。
[关键词] 图书资料,管理人员,职业道德
一、图书资料管理人员的职业道德
1、何谓“职业道德”
“道德”是社会意识形态之一,是一定社会为了维系和协调人们之间以及个人与社会之
间关系的行为规范的总和。依据适用范围的不同,我们可以把道德划分为社会公德的职业道
德。
所谓“社会公德”是指社会的全体成员都必须共同遵守的最起码、最基本的道德准则。
比如要遵守公共秩序,要讲文明、讲礼貌,要爱护共公财物等等。
所谓“职业道德”,则是指从事一定职业的人们在其职业范围内必须遵守的道德准则。
人们在具体的职业活动中,逐渐形成了跟本职业相关的比较稳定的职业心理和职业习惯,这
种心理和习惯又会作为一个传统在本职业中流传下去,从而使从事某一职业的人们有着相似
的道德风貌。比如医生讲“医德”,教师有“师德”,便是这个道理。这种“医德”、“师德”
就分别是当医生、当教师的人们的职业道德。在当代社会,无论是谁,一旦你选择了一份职
业,你就必须遵循这一职业的职业道德。职业道德是社会公德的重要组成部分。各行各业都
严格遵守职业道德,认真履行各自的工作职责了,才能够推动社会主义精神文明建设不断向
前发展。
2、图书资料管理人员应具备的职业道德
我们知道高等学校有教学、科研两大任务,执行和完成这两大任务都离不开图书、资料,
离不开我们的图书馆、资料室。所以,图书馆资料室跟师资队伍和实验设备一起,历来被称
为高等学校的“三大支柱”。可见图书馆、资料室在高等教育中是具有何等重要的地位与作
用。特别是在当今知识爆炸、信息日新月异的年代,图书情报资料的重要性就更为显著。因
此,图书馆的办馆水平,包括资料室的建设水平,就已成为评价高等学校办学水平的重要内
容的重要标志之一。而我们图书资料管理人员职业道德的修养程度,则直接影响着我们图书
馆的办馆水平、影响着我们资料室的建设水平。正因为如此,所以作为高等学 校的图书资
料管理人员,就要十分重视自身的职业道德建设。那么,我们图书资料管理人员应该具备什
么样的职业道德呢?这个问题可以分三个层面来加以说明:
e 线图情()2004-9-29
第一,图书资料管理人员首要认识到自己是一个中国公民。既是中国公民,就要拥护中
国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,贯彻“三个代表”的重要思想,
努力学习马列主义、学习毛泽东思想和邓小平理论,严格遵守国家的政策法律和社会公共道
德。这是我们图书资料管理人员最起码应该具备的最基本的道德准则。
第二,我们要明确,高等学校图书馆、资料室是学校图书情报资料中心,是为教学科研
服务的学术性机构,肩负着指导、帮助师生读者利用文献信息,使之获取知识和技能,同时
又接受社会主义精神文明陶冶的重要场所。所以,在教师面前,图书资料管理人员是和他们
平等的同事;在学生面前,图书资料管理人员则是他们的老师。因此,图书资料管理人员除
了要遵守每一位中国公民都要自觉遵守的社会公德以外,还要讲师德,比如“为人师表”、
“诲人不倦”等。
第三,我们还要进一步明确,高校图书馆、资料室为教学、科研服务的这个“服务性”
又决定了图书资料管理人员的职业道德与师德既有联系又有区别。综观高校图书馆资料室的
发展历史和它的性质、特点,我觉得图书资料管理人员的职业道德主要可以概括为四个字,
就是“默”、“敬”、“博”、“雅”。
(1)“默”——默默奉献,甘为人梯。为教学科研服务,为师生读者服务,是我们图书
馆、资料室一切工作的出发点和归宿点。如今计算机技术、通讯技术以及网络化、数字化技
术的飞速发展,使图书馆资料室的职能和工作方式都发生了很大的变化,但是它的本质属性,
也就是它的服务性却没有变。图书资料管理人员的任务是向广大师生读者提供他们所需要的
书、刊、盘、带(书籍、报刊、光盘、软盘、录音带、录相带等等),提供他们所需要的最
新的科技文化信息。我们的工作就是服务,为师生服务、为读者服务。我们为读者采购,我
们为读者分编,我们为读者装钉,我们为读者开馆……。因此从这个角度来说,图书馆是读
者的图书馆,不是我们图书馆员的图书馆;资料室是读者的资料室,不是我们资料员的资料
室。如此看来,我们图书资料管理人员的工作确实是默默无闻、平平凡凡, 我们
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