语文人教版六年级下册9 给外地亲友写封信.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册9 给外地亲友写封信.doc

语文人教版六年级下册9 给外地亲友写封信

给外地亲友写封信 新村镇中心小学 邬冠磊 教学要求: 1.根据已确定的内容,写信给远方的亲人。注意说话恰当。 2.要求内容具体,条理清楚,格式正确。 习作指导: 一、初步谈话 人与人之间经常要交流思想,交流感情。如果你的亲人,你的朋友,你的同学住在远方,写信是交流思相和感情的好方法。大家有写好信的愿望吗?今天——业前夕我们练习写信。 二、理解题意 出示作文要求: 不久,你就要小学毕业了,你的外地的亲人一定在挂念你,想知道你学习。身体怎样,可能进哪一所中学,什么时候进行毕业考试,毕业考试以后能不能到他们那儿去玩玩?……请你给外地的亲人写封信,告诉他们一些你的情况和想法。要写得具体,真实,注意信和信封的格式。写完以后听听老师的意见,认真进行修改,再用信纸誊抄了寄给你的亲人。 1、读题。 2、提问:题目中提了哪些要求?(收信人是谁?写些什么内容?有什么要求?) 板?书: 收信人:远方的亲人 内?容:情况和想法 要?求:格式正确、内容具体、情况真实、修改寄出。 三.理解亲人的意思 1、亲人是什么意思? 2、你能说说哪些人是你的亲人? 3、你准备写信给谁?你和他之间是什么关系? 小结:搞清楚收信人和写信人之间的称呼关系很重要。因为在“落款”时要写明关系。 四.讨论“内容”如何写具体、写真实 1、讨论“学习情况”怎么写。 谈学习情况时,可以写你是如何做好课前预习;课上专心听老师讲课;课后如

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