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- 2019-02-16 发布于河南
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21.我最好的老师;
编造 破绽 强调 教训 驳倒 论证 权威 糊弄 受益 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味;理解词语 :; 课文主要讲了一件什么事?;学习提示一:
1、默读课文第1-4自然段,说说课堂上发生什么事情让作者出乎意料?找出相关语句,写下自己的感受,小对子交流。
2、这件事说明了什么;自学提示二:
作者为什么说出怀特森老师是最好的老师?画出有关语句。; 每一个人都应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力,同时也应该具有怀疑的能力。; 怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理:不要迷信书本,也不要迷信权威。 ;我认为:
怀特森老师是一个( )的老师。 ;现在我全明白了:
怀特森老师他告诉我们:
。
所以他是最好的老师。; 你还知道哪些不迷信书本、不迷???权威的故事?;蜜蜂并不是靠翅膀振动发声
蜜蜂发音靠的是翅膀震动------这个被列入我国小学教材的生物学“常识”,被一位名叫聂利的12岁小学生用实验推翻。聂利为此撰写的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》荣获全国青少年科技创新大赛银奖和高士其
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