偏义复词反义复词.DOC

98南一501炎涼偏義複詞、反義複詞、同義複詞 基測聖經6單元語法一 反義複詞、偏義複詞、同義複詞 類別 定義 例句 反義複詞 由兩個意義相反的詞組合成一個複詞。（須取兩字意義，不可去其一） 如人飲水，「冷暖」自知。 偏義複詞 由兩個意義不同的詞組合而成一個複詞。（兩字須依上下文取其中一字意義） 曾不吝情「去留」。（只有「去」義） 同義複詞 由兩個意義相同的詞組合成一個複詞。（即同義字的重疊） 在人群中「尋覓」真愛。 ※是「反義複詞」或「偏義複詞」必須依上下文文意判定：兩字意義都用者為「反義複詞」，只取其中一字意義者為「偏義複詞」。 ◎練習：請依上下文文意判定下列「」中的詞，為「反義複詞」者請寫「反」，「偏義複詞」者請寫「偏」（並把取的字義圈起來），「同義複詞」者請寫「同」。 （ ）你能辨別寶石的「真假」嗎？ （ ）將軍下令採用「左右」夾擊戰略。 （ ）「閱讀」有助於提升語文能力。 （ ）青少年喜歡「追逐」流行。 （ ）「窗戶」上布滿了灰塵。 （ ）老闆從不惋惜員工的「去留」。 （ ）你們就握手泯「恩仇」吧！ （ ）「巨大」的聲響把他震醒。 （ ）「忘懷」得失，生命才會無限寬廣。 （ ）「言語」的影響力很大，不可不慎。 （ ）「建築」的技術日新月異。 （ ）「俯仰」之間，我已白髮蒼蒼。 （ ）「得失」心太重，反而容易失敗。 （ ）心裡越擔心「得失」，事情反而越不容易成功。 （ ）幾番「得失」，我已失卻一切。 （ ）「晝夜」不飛去，經年守故林 （ ）「勝敗」乃兵家常事。 （ ）「裁縫」也是一項專業。 （ ）一個自甘「墮落」的人，是會自毀長城的。 （ ）一傾而天下用法皆為「輕重」。 （ ）人心「貪婪」，令人感慨。 （ ）土石流把這個「村莊」摧毀了。 （ ）土希兩國，歷史上的「恩怨」植根已深，累有衝突。 （ ）他一向有恩報恩，有仇報仇，是個「恩怨」分明的人。 （ ）大凡憂之所來，不外兩端：一曰憂「成敗」，一曰憂「得失」。 （ ）大雄今天又「忘記」交作業了。 （ ）今有一人，入人「園圃」，竊其桃李。 （ ）公今可去探他「虛實」卻來回報。 （ ）天到多「早晚」了？還跟著去遊魂！ （ ）心中要常存正面的「思想」。 （ ）世態炎涼，如人飲水，「冷暖」自知 （ ）他「駕駛」的技術很好。 （ ）他正「沉浸」在勝利的歡樂中。 （ ）他的興趣是「學習」各國語言。 （ ）他飲食不節制，因此體態「臃腫」不堪。 （ ）他嚮往過著「追逐」風，追逐太陽的生活。 （ ）叫你掃地，怎麼到現在還沒有「動靜」？ （ ）在家靠父母，出外靠「朋友」。 （ ）她的體型「修長」，令人羨慕。 （ ）如有妄行「出入」，及高聲言語者，立斬。 （ ）此處「禁止」停車。 （ ）此誠危急「存亡」之秋也。 （ ）至於成敗「利鈍」，我們實在不必顧慮太多。 （ ）你住的那小小的島，我難以「描繪」。 （ ）你真的「捨得」讓他隻身前往美國求學嗎？ （ ）你這樣的做法，未免太不知「好歹」 （ ）我看到歷史的倏忽和「曩昔」的煙霧，蒙在我眼前的是時空隱退殘留的露水。 （ ）我們「國家」正處於非常時期。 （ ）我從事「教學」工作已經十年了。 （ ）李遠哲院長在學術界名聞「遐邇」。 （ ）事情有「緩急」輕重之分，三思而後行吧！ （ ）生女不生兒，「緩急」非所益。 （ ）事情有「難易」之分，要視狀況來處理。 （ ）兩兔傍地走，安能辨我是「雄雌」？ （ ）弦誦之地，「寂寥」無聲。 （ ）咱們一起「來去」逛夜市。 （ ）待人要公正無私，不可因親疏關係而有「異同」。 （ ）陟罰臧否，不宜「異同」。 （ ）既醉而退，曾不吝情「去留」。 （ ）要口說造就人的話，不可口出「詛咒」。 （ ）消防隊員不顧個人「安危」，深入火場救人。 （ ）做事要明辨「是非」。 （ ）啊！它「猶如」不死的老兵，浩然的精神將留傳萬世。 （ ）唯有這種痛苦能把深度「給予」我們。 （ ）現今社會「貧富」不均現象，日益嚴重。 （ ）這小孩的「遭遇」，著實令人同情。 （ ）這件事的「是非」曲直，仍無人知曉。 （ ）這個服務生非常「殷勤」地招待顧客。 （ ）這個想法在她心中已經「醞釀」許久。 （ ）這部電影令人難以「忘懷」。 （ ）這幅畫模仿得維妙維肖，我實在看不出有何「異同」。 （ ）這裡的山巒「高低」「起伏」，連綿不絕。 （ ）結交朋友不能全憑外表「美醜」。 （ ）遊行的「隊伍」綿延數公里長。 （ ）對於過去種種的不是，我深感「慚愧」。 （ ）與其「詛咒」黑暗，何不點燃一根蠟燭？ （ ）領導者行事不可「公私」不分