幼儿园大班健康教案好玩的报纸.docx

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幼儿园大班健康教案好玩的报纸 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 幼儿园大班健康教案好玩的报纸 篇一:幼儿园大班科学活动教案(好玩的报纸) M,e4九江市庐山区第一幼儿园大班班主任执教课 幼儿园大班科学活动教案《好玩的报纸》 执教人:蒋永特 设计意图: 随着人们生活水平的提高,家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源,而花钱去给孩子添置各类益智玩具、运动器械。其实,生活中常见的一些东西往往蕴含着丰富的教育价值,报纸就是其中的一种。我利用幼儿生活中熟悉的报纸,设计了本次活动,使幼儿在看看、说说、玩玩、剪剪的探索过程中提高各方面的能力。 目标:1、通过活动,幼儿能初步了解报纸的用途。 2、能积极思考,大胆想象,探索报纸的玩法和用报纸剪出长的纸条。 3、培养幼儿参与活动的乐趣,体验游戏活动的快乐。 准备:纸飞机、望远镜图片一张、废旧报纸若干、剪刀 过程: 一、根据幼儿生活经验导入 师:今天老师给你们带来一个小礼物,看看是什么?什么材料制作的? 幼:飞机,报纸。 二、设计层递提问,帮助幼儿初步了解报纸。 师:报纸生活中很常见,平时你看见谁喜欢看报纸? 幼:爸爸妈妈、爷爷奶奶等 师:为什么那么多人喜欢看报纸?报纸上有什么? 幼:有新闻、发生的事情、广告等信息 师进行小结:报纸上有发生的事情就是新闻、还有广告等一些信息,每张报纸上还有日期,2019年X月X日,这张报纸是X月X日,今天是X月X日,日期过了,这是什么报纸? 幼:过期的报纸。 师:过期的报纸可以干什么? 幼:可以折纸、画画、剪纸、搽玻璃、卖掉等 师进行小结:过期的报纸还有很多的用处,小孩子就是用来玩的。 三、做做玩玩 师:现在玩什么呢?你看,这是什么? 幼:望远镜 师:这是一个单筒望远镜,你能用这张报纸变成单筒望远镜吗? 幼:能 师:卷起来,卷成你认为最长的单筒望远镜,报纸在椅子下面,快试试吧! 师:望远镜可以看见人吗?找到最美的老师,锁定她,我来看看谁的最长,你是把它从一角卷起来的,你是把它拉出来就长了。 师:请小朋友将长长的望远镜放在椅子下面,我们来做其他事情。 四、幼儿探索用报纸剪出越长越好的纸条 师:刚刚大家卷过你认为最长的望远镜,是吧!我们现在要做另外一件事,过期的报纸就是给你们玩的,怎么玩?在这报纸上剪一根纸条,会吗? 幼:会 师:听好,剪一根纸条,越长越好,剪好的给我(教师将纸条贴在黑板上进行展示) 师:你看,我们剪的那么多的纸条中,大家都认为是最长的(教师找出最短的、显然这是短的)我想问,大家认为的长长的纸条是从报纸上哪里剪下来的? 幼:报纸的长边剪下来的。 (师出示长纸条,比你们的长的吗?它是怎么剪的) 幼:长边短边连起来剪的 师:报纸的长边短边连起来大概就更长了,你能长边短边连起来剪吗?你还能比它更长吗? 幼:能 师:越长越好,用你刚刚剪了的报纸继续剪,开始! 幼儿进行二次的探索 师:没它长的不要拿上来哦,超过它的就是冠军,冠军随时会变的哦,越长越好。 师进行小结:我们用报纸长边短边连起来,不断的连起来剪,让它剪成小朋友认为的长长的纸条。 师:有件事很奇怪,这个长纸条冠军,剪完纸条后还剩一大块报纸,可是有人剪那么短就把报纸已经剪完了,怎么回事? 幼:有粗有细 师:一个粗一个细,所以从一张报纸上剪出最长的纸条大概和粗细也有关系哦!小朋友们回教室在去区角里试试哦! 五、结束活动 师:今天过期的报纸就玩到这了,看看桌上地上有什么?怎么办? 幼:碎报纸,要打扫。 师:看,我们可以团起来,越紧越好,卷好到老师身边来 师:纸球可以干什么? 幼:投球、扔等 师:我们一起去投球吧 篇二:幼儿园大班科学教案《好玩的报纸》应彩云教案 幼儿园大班科学教案《好玩的报纸》 应彩云 活动目标: 1、引导孩子探索旧报纸的多种玩法,培养孩子的创造思维能力和探索欲望。 2、通过游戏活动,进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。 3、培养孩子参与活动的兴趣,体验游戏活动的乐趣。 活动准备: 1、旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板。 2、音乐磁带、录音机、湿毛巾。 活动过程: 一、导入活动 1、带孩子进入场地 师:今天我给大家带来了礼物,(出示纸棒)你们瞧,这是什么呀?现在我们一起来表演棍操吧。 2、跟随音乐做棍操。 二、游戏活动:玩报纸 1、引导孩子把纸棒拆开 2、引导孩子讨论:报纸可以怎么玩? 师:咦!我们的纸棒怎么不见了?报纸可真有趣呀,大家想一想,报纸可以怎么玩了? 3、孩子自由讨论 4、老师小结 报纸有许多玩法,有的小朋友说可以做纸球,有的说可以做飞机??你们真聪明,想了这么多好办法。现在我们就来比一比,看谁和报纸玩得最开心。 5、孩子自由玩报纸 6、请个别孩子示范自己的玩法 7、集体游戏 (1)师:你们觉得好玩吗?现在我们一起来玩把。 (2)铺成

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