幼儿教师个人发展5年规划文件.docVIP

--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 幼儿教师个人发展 5 年规划 儿时的我就有当老师的梦想，如今真正成为一名 老师。转眼间， 我已与幼儿度过了整整大半年时间，这大半年不仅是 我们在教与学中度过的， 也是我们共同成长的过程。 作为一名新的幼 儿园教师， 接触幼儿已有一年时间， 通过这一年的学习让我深深感受 到，要做一名幼儿教师不难，但要做一个好的幼儿园教师，就不是一 朝一夕的事情，需要我花更多的时间和精力去努力和探索。因此，我 为自己定下了一个五年发展规划，希望能够督促自己向前奋斗。 一，自我定位及总目标 我认为一名好的幼儿教师不仅要为人正直善良，对工作认真兢兢业 业。而且在思想政治上业务能力上更要有所建树，对幼儿负责。作为 一名中青年教师，必须以现代的教育思想，教育理念为指导，以先进 的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能 教育型向科研型转变，更新知识，提高体育教育的科研能力。体育教 学，从传统技能传授课转到研究体质、 提高健康水平选择教学手段方 法的运动处方课。为实现这一教学目标，我计划通过五年的时间，力 争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构 齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应新时代的小学 教师的水平。 二。思想方面 1 / 10 1. 在思想上，要实事求是，作好本职工作。坚持每天看书备课，牢 固树立全心全意为人民服务的思想， 加强政治学习， 提高自己思想政 治素质，树立良好的人类灵魂工程师的形象。 2 、树立终身学习的理念，教师终身学习应具备五种能力：学习能 力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能 力，今后我要在这些方面多下功夫。 3 、更新教育观念，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑。不光认真 钻研本学科知识， 同时不断拓宽自己的知识视野， 增加自身的知识含 量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。 4. 加强个人兴趣方面的延伸，学好一门书数学课或电脑课。 5. 积极向有经验的老师学习，配合园长把我园的工作搞好。 、首先 加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学 生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。 三。业务方面 1 、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，发挥个 人兴趣特长， 将理论联系实际融入到教学教育工作中， 形成自己的教 学风格。 继续探索生活化的课堂教学模式，注重培养学生的综合素 质。 2. 始终以幼儿为中心，以幼儿为本，关注新的教学观念，认真听取 前辈的各种讲座，以及开展的各种研讨活动，认真做好记录，在听了 其他优秀教师的活动后，不忘做好整理和反思的工作，积极的探讨， 研究各类教育教学活动，力求教育内容生活化，教学形式活动化，教 --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 学方法游戏化，教学手段多元化，注意将各领域的内容整合起来，使 幼儿在生活中学习，在与人，事物的接触中，认识中获取经验，使幼 儿能得到各项能力的提高，健康的成长。 3 、认真撰写教学反思、论文，多向有经验的教师请教，共同探讨 学术研究，使自己成为研究型的教师。 4. 对待幼儿做到热心，耐心，细心，要清楚明白一个好的幼儿教师 她所做的都是为了孩子们，做幼儿的引导者，支持者，协作者。 5. 在家长工作方面，强化服务意识，对待家长要做到热心，有心， 及时向家长反映幼儿在园的各方面包括学习，生活，运动，游戏的情 况。也要充分利用家长资源，做好家园共育工作，互相信任，尊重， 支持。 据此，我具体的五年规划是： 第一年，学习多媒体课件的使用，使自己的教学多元化，丰富化。 做好自己的本职工作，尽可能创造条件让幼儿通过直接体验来学习， 在带教老师的帮助下积极开展班级工作。 主动承担园内公开活动， 并 认真反思，及时找出自己的不足。 第二年，把班主任工作，做的更好，保教结合，做好环境布置。根 据课程指南和本班实际，对活动的可能方向，所需环境，资源和材料 作切实可行的预设， 把握好预设与幼儿自发生成之间的关系。 协助指 导老师开展课题研究。积极参与园内的各种评优活动，并力争获奖。 第三年，了解和熟悉新课改的精神，使自己尽快适应新教材，和驾 3 / 10 驭新教材的能力。 通过自己的努力和向老教师学习并通过外出学习， 使