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(2) 过定点M作一条直线l1,使夹在两坐标轴之间的线段被点M平分,求直线l1的方程. 【解答】设所求直线l1的方程为y+2=k(x+1),直线l1与x轴、y轴交于点A,B, 解得k=-2, 所以所求直线l1的方程为2x+y+4=0. 课前热身 课堂导学 课堂评价 第十章 解析几何初步 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学文科 知 识 网 络 复 习 策 略 【考情分析】 年份 试题 知识点 备注 2014 第9,18题 直线方程、直线与圆的位置关系 第18题为实际应用题 2015 第10题 圆的方程、直线与圆的位置关系 直线与圆相切 2016 第18题 圆的方程、直线方程、直线与圆的位置关系 与向量相结合 第54课 直线的基本量与方程 课 前 热 身 1. (必修2P76练习1改编)已知直线l的方程为-3x+2y=12,那么直线l的斜率为________,在x轴上的截距为________,在y轴上的截距为________. 激活思维 -4 6 2. (必修2P73练习3改编)已知两点A(4,0),B(0,3),点C(8,a)在直线AB上,那么实数a=________. -3 150° 4. (必修2P73练习3改编)已知直线l经过点A(1,2),且倾斜角是直线y=2x+3的倾斜角的2倍,那么直线l的方程为________________. 4x+3y-10=0 1. 直线的倾斜角α的取值范围是 . 2. 已知直线上不同的两点P(x1,y1),Q(x2,y2),当x1≠x2时,直线PQ的斜率为 ;当x1=x2时,直线PQ的斜率 . 3. 当直线与x轴不垂直时,直线的斜率k与倾斜角α之间的关系是 . 知识梳理 [0,π) 不存在 k=tan α 4. 直线方程的五种形式 课 堂 导 学 若直线ax+y+1=0与连接点A(2,3),B(-3,2)的线段相交,则实数a的取值范围是_____________________. 【思维引导】直线与线段AB相交,即可得直线与线段的交点在线段上,于是只需在直线上取一定点,与线段两端点求出斜率即可. 【解析】直线的斜率为k=-a,且直线经过定点P(0,-1),求出直线PA,PB的斜率分别为2,-1,可得斜率k的取值范围是(-∞,-1]∪[2,+∞),则实数a的取值范围是(-∞,-2]∪[1,+∞). 直线的斜率 例 1 (-∞,-2]∪[1,+∞) 【精要点评】解答已知直线过某定点且与已知线段有交点,求其中参数的取值范围时,常用数形结合法,分别求出该定点与线段的两个端点连线的斜率,再根据图形列出不等式(组)来求解. 若直线l过点P(-1,2),且与以A(-2,-3),B(4,0)为端点的线段恒相交,则直线l的斜率的取值范围为________________. 若直线(k2-1)x-y-1+2k=0不经过第二象限,则实数k的取值范围是______________. 【解析】直线方程可化为y=(k2-1)x+2k-1, 因为直线不过第二象限, 解得k≤-1.即实数k的取值范围是(-∞,-1]. 变 式1 变 式2 (-∞,-1] 直线的斜率与倾斜角 例 2 已知直线l经过A(2,1),B(1,m2)(m∈R)两点,那么直线l的倾斜角的取值范围是______________. 变 式1 直线x+(a2+1)y+1=0(a∈R)的倾斜角的取值范围是__________. 变 式2 根据下列所给条件求直线的方程: 直线的方程 例 3 (2) 直线过点(-3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12; (3) 直线过点(5,10),且到原点的距离为5. 【解答】当斜率不存在时,所求直线的方程为x-5=0; 当斜率存在时,设其斜率为k, 则所求直线的方程为y-10=k(x-5), 即kx-y+(10-5k)=0. 综上,所求直线的方程为x-5=0或3x-4y+25=0. 【精要点评】在求直线方程时,应先选择恰当的直线方程的形式,并注意各种形式的适用条件.用斜截式及点斜式时,直线的斜率必须存在,两点式不能表示与坐标轴垂直的直线,截距式不能表示与坐标轴垂直或经过原点的直线.故在解题时,若采用截距式,应注意分类讨论,判断截距是否为0;若采用点斜式,应先考虑斜率不存在的情况. 【高频考点·题组强化】 1. (2016·常州一中)经过点A(-1,-3),倾斜角等于直线y=3x的倾斜角的2倍的直线方程为________________. 【解析】由已知,设直线y=3x的
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