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- 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版六年级下册《13.一夜的工作》教学设计
《13.一夜的工作》教学设计
磨黑镇第一小学 马金梅
教学目标:
1.学会生字词,能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。
2.有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。
3.理解课文内容,了解周总理一夜工作的情景,体会周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,从中受到感染和教育。
教学重点: 了解周总理一夜工作的情景,体会周总理的工作辛苦、生活简朴。
教学难点: 体会作者的情感,感悟周总理的人格魅力。
教学准备: 课件
教学时间: 1课时
教学过程:
一、导入新课,激发情感
1.师有感情地诵读《你是这样的人》
2.导入新课:《一夜的工作》 ,板书课题。
3.介绍作者何其芳,介绍周总理的身份及有关课文的资料。
二、初读课文
1.指名读课文,学习字词。
2.分段,概括段意。
3.再读课文,画出点明中心的句子
三、重点深究第二段
1.默读课文,分别画出表现周总理劳苦和简朴的重点语句。
相机出示有关的语句。
2.我走进总理的办公室。这是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。
(理解“陈设”、“极其”、“如此而已”,体会“一个”、“不
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