高中生物 7孟德尔遗传规律课件 新人教版必修2.pptVIP

六、自由组合规律的意义 (一)揭示了位于非同源染色体上基因间的遗传关系。——理论意义 (二)不同对基因自由组合产生的基因重组是生物发生变异的一个重要来源，也是生物界出现多样性的一个重要原因。 (三)在杂交育种工作中，可按照人类的意愿组合两个亲本的优良特性，培育新的物种类型。 (四)预测杂交后代中出现优良性状组合的大致比例，便于确定育种规模。 3.3 概率原理在遗传研究中的应用 一、概率定律的应用 (一) 乘法定理——两个或两个以上的独立事件同时发生的概率等于各个事件发生的概率的乘积。 (二) 加法定理——两个互斥事件同时发生的概率是各个事件各自发生的概率之和。 如Aa植株形成的配子A和a，其概率各占1/2，则产生的后代中 AA的概率为 ? ×1/2 =1/4 a a 的概率为 ? ×1/2 =1/4 Aa 的概率为 ? ×1/2 + ? ×1/2 =1/2 概率原理在遗传研究中的应用 二、二项展开式的应用 其中: p—某一事件的概率 q—另一事件的概率 且 p+q≤1 n—事件总数 r—某一事件出现的次数（为q的事件） n-r—另一事件出现的次数（为p的事件） 例：任何一对完全显隐性的杂合基因，其自交的F2群体中，显性性状出现的概率为p=3/4，隐性性状出现的概率为q=1-3/4 = ?，以n代表杂合基因的对数，则 如 n=2，YyRr自交产生的F2群体中 n=3，YyRrCc 又如：所考虑性状为人类家庭中的白化病（隐性常染色体遗传），已知双亲都正常，所生第一个孩子患病，如该夫妻生4个孩子，试问：生两个正常两个患病的概率为多少？ 又如：YyRr自交后代的10粒豌豆种子中，出现5粒全显5粒全隐的概率为多少？ 概率原理在遗传研究中的应用 三、适合度测验（X2检验） 当df＞1时: 当df=1时: O—实测数 E—预期理论数 χ2＜ χ2 0.05，无显著差异，差异由实验误差造成，符合假设，可接受。 χ2 0.01 ≥χ2≥ χ2 0.05，观察数与理论数间有显著差异，实验结果不符合原有理论预期。 χ2≥ χ2 0.01，观察数与理论数有极显著差异，更应否定。 Χ2测验的两个问题 ①次数资料作适合性测验且df=1时，需要对Χ2值进行连续性校正。 原因：Χ2分布是连续性分布，而次数资料是间断性分布资料，由次数资料估计到的Χ2值有偏大的趋势，尤其当自由度为1时。 ②Χ2测验不能用于百分数资料的检验，所以百分数资料应该首先转化成频数资料 3.4 Mendel定律的扩展 一、孟德尔定律实现的条件 二、显性的相对性 三、致死基因 四、复等位基因 五、自交不亲和 六、基因互作 一、孟德尔定律实现的条件 （一）二倍体，显性完全。 （二）控制不同性状的基因位于不同的同源染色体上。 （三）不同对基因间无互作，一种基因一种效应。 （四） F1代产生的配子比例相等，生活力相同，F2代个体的成活率相同。 （五）实验群体要足够大。 二、显性的相对性 （一）显性性状的表现 完全显性 不完全显性 共显性（等显性） （二）分析水平与显隐性的关系 （三）显性的表现与环境的关系 内部环境条件对显性的影响 外部环境条件对显性的影响 不完全显性 概念：具有相对性状的纯合亲本杂交，其F1代表现出双亲性状的中间型。 举例：卷羽鸡×常羽鸡→轻度卷羽 紫茉莉的红花×白花→粉色花。 共显性（等显性） 概念：具有相对性状的纯合亲本杂交，其F1代表现出双亲的性状。 举例：人类MN血型的遗传中 MM × NN →MN 又如牛毛色的遗传中 红毛×白毛→沙毛（红毛与白毛相间着生） （二）分析水平与显隐性的关系 如：豌豆性状的遗传： 豌豆性状 基因型 显性表现 种子形态 RR Rr 圆粒 rr 皱粒 完全显性 淀粉粒形态 RR 球形或卵圆形 Rr 二者兼有 Rr 多角形 ?等显性 ? 观察水平 基 因 型 显性表现 临床表现 HbAHbA 正常 HbSHbS 正常 HbSHbS 患病 完全显性 血球形态 正常 圆盘形、镰形 镰刀形 等显性 又如：人类镰形贫血病的遗传： 内环境的影响：有角羊×无角羊 ↓ 公羊有角+母羊无角 外环境的影响： 兔腹内脂肪有黄脂和白脂之分，白脂兔体内含有分解食物中黄色素的酶，而黄脂兔则无此酶，这是它们的遗传差异。但若将饲料中的黄色素去掉，则黄脂兔的腹脂也表现白色。 二、基因、环境与性状表型的关系 （一）环境对基因控制性状的影响：