小学语文四年级上册第八单元复习分解课件.pptVIP

科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 * 运用了什么修辞？ “归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。” ———伯特兰·罗素 引用 * 20世纪是一个 的世纪。 科技 创造奇迹，改变生活。 * 20世纪是一个呼风唤雨的世纪 1、 作者借神话故事中神仙道士运用法力 “ ”的本领比喻20世纪与以往的不同。 第3、4自然段是文章的重点段。作者运用 （ ）的说明方法巧妙地揭示了 （ ） 对人类生活的意义. 呼风唤雨 作比较 举例子 科学技术 * 2、农耕社会依赖 ，20世纪依靠 改变了人们的生活，让人类登上 ，潜入 ，洞察 ， 探索 。 3、现代科学技术发展迅速，可以用（ ）。诗句出自盛唐边塞诗人 的《白雪歌送武判官归京》，诗句形容（ ）好似（ ）开放，表现了（ ）成就的（ ）、（ ），给人们带来了意想不到的（ ） 纷纷大雪 现代科学技术 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 岑参 梨花 变化大 变化快 惊喜 * 4、 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 用 的句式，说明了 社会科技很不发达，物质极其匮乏。? 排比 农耕 * 30* 电脑住宅 位于日本东京市中心，设计师是东京大学教授坂村健。 *  课文先后介绍了电脑住宅的哪些地方？ 功能填表 * 科普文 * 这篇课文主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。 课文简介 * 凶猛 笨重 迟钝 茹毛饮血 毫不相干 轻灵 敏捷 五彩斑斓 凌空翱翔 * 霸王龙 马门溪龙 鸽子 孔雀 * 从加点的词语我们可以感受到，科普文章的语言有什么特点？ 准确性 在中生代时期，恐龙的一 支经过漫长的演化，最终变成 了凌空翱翔的鸟儿。 ● ● ● ● ● ● ● “一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部； “漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的变化。 * 英国学者赫胥黎 科学家提出：鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很有可能就是一种小型恐龙的后裔。 二者骨骼结构上有很多相似之处 举例子 * 一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙 应该长有羽毛。 “一些”表示不是所有的恐龙； “较近”表示不远，但不确定具体的关系。 “应该”表示一种推测的意思，说明在没有找到证据之前，不能确定。 ● ● ● ● ● ● * 提出假设 鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。 * 寻找证据 20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。 举例子 * 骨骼结构相似 恐龙化石有羽毛的印痕 * 辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。 古生物科学家们漫长的 研究历程与取得的成果 喻为“画卷”。 “点睛之笔”是指最重要的内容。指的是辽西的重大发现. * 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。 得出结论 * 过渡段 承上启下 第3自然段在文中起什么作用呢？ 恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！ * 两亿三千万年前 数千万年后 恐龙飞向蓝天的演化过程： 时间顺序 * 　 两亿三千万年前 和数千万年后 的恐龙都是什么样的? 两亿三千万年前，第一种恐龙和狗一样大,它用两条后腿支撑身体 * 形态各异的庞大家族 * 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 * 生字词部分 * 腾云驾雾 潜入 联系 控制 农耕 幻想 原子核 归根到底 改观 哲学 依赖 程度 * 恐龙 凶猛 笨重 鸽子 不仅 顿时 描绘 一吨 轻盈