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语文人教版六年级下册感谢母校
感谢母校的教学设计
岁月像小河流水，带着欢快的笑声流去。告别母校的时候，我们一定会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人，增长知识，锻炼身体，校园的一草一木，一沙一石都能勾起我们对往事的美好回忆。让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来抒发我们对母校的感激之情。题目自拟，字数450。
教学过程：
激情导入，打开思绪
1.师：同学们，回顾小学生活，我们已经在这里度过了6年的美好时光，这里的每一寸土地都留下了我们成长的足迹，每一个角落都充满着我们的欢声笑语。接下来，就让我们跟随照片一起来重温这段美好的时光吧。
出示图片，感受校园生活
1.师：这么多熟悉的场景在你的眼前重现时，你的内心一定会感慨万千，一定会有许多触动心弦的东西在你的脑海闪动。那么，在离开之前，你最想对母校说些什么？
2.生一：母校时光难忘，不想离开。
3.生二：母校的恩师，同学，往事让难忘！
4.师：是啊，说起母校，我们真的有太多的珍惜，留恋和不舍。那么，今天就让我们围绕“感谢母校”来写一篇文章吧！（明确习作要求，板书课题）
发散思维，创新指导
1.师：想一想，校园的哪些场景或事例让你难忘，用哪些优美的词语来赞美母校？和同学交流，畅所欲言，把你所想的与大家一起分享。
2.师：谁愿意把你的心声讲给大家听？
3.学生倾诉感激之情。
4.师进行评价，引导学生说具体。
四、指导写作
1．师：选择你想要写的校园生活的片段，自己选择题材，写一些小的段落，写完了读给大家听。
2.学生写作片段（5分钟）
3.让学生上前面来有感情的朗读自己的片段，教师评价指导。
4.学生确定题目
5.教师赠离别诗歌（教师朗读，学生朗读）
6教师总结
作业
课后同学们选择好事例或片段，加上引人入胜的开头和抒发感情的结尾来做这篇习作。抒发你们对母校的感激之情。
焦家小学 李欢欢
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