语文人教版六年级下册我了解的民风民俗课前学习单形成小组.docVIP

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2019-07-04 发布于河南
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语文人教版六年级下册我了解的民风民俗课前学习单形成小组.doc

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语文人教版六年级下册我了解的民风民俗课前学习单形成小组

口语交际：我了解的民风民俗提示：可根据兴趣，自由组合，形成小组。由组长征集大家意见，形成汇报选择种类组合名称宣传口号小组成员 3、内容整理（小帮手：说明你介绍的民风民俗是什么？抓住其特点做简要记录。）大家好，我们是_________(组合名称)，今天，我们要给大家介绍的是________(种类)中的________(内容)。现在，我们的汇报开始：主负责人：其他：谢谢大家，我们的汇报结束。互动问题（提示：可设置在汇报前，有奖问答；或者之后，考考大家。）选择一种方式设计一个问题即可通过此次小组合作你学到了什么？