语文人教版六年级下册综合性学习：难忘小学生活.docVIP

综合性学习：难忘小学生活 成长足迹 一、和同学一起讨论：班级纪念册应该包括哪些内容？需要搜集哪些资料？怎样分工？制订一份编制计划。下面的计划可供参考。 栏 目 设 置 开头的话 写一段话，简要总结六年的小学生活。（负责： ） 成长瞬间 搜集班级活动的照片，挑选最有代表性的十张。（负责： ） 难以忘怀 每个同学写一篇文章，记录自己难忘的事。（负责： ） 光荣时刻 统计同学、班级获得的荣誉，搜集获奖证书。（负责： ） 成长寄语 每个同学写一句话，表达自己对班级的感情。（负责： ） 二、班级纪念册编制计划 三、你打算为班级纪念册做哪些事情呢？请你自己也定一个计划。 时间 内 容 四、写写难忘的老师或同学，难忘的校园，难忘的一节课或是难忘的一次活动。 五、回忆自己的成长故事，列一个讲话提纲。 六、为班级纪念册起一个好听的名字。 依依惜别 一、为老师和同学写临别赠言，摘录自己认为写得最得意的三份。 二、写一则通知，通知全班同学为母校做一件好事，要写清楚活动的时间、地点、内容和注意事项等。 三、给学校领导写一份建议信，就学校存在的问题提出合理化建议。 四、和同学一起策划一台毕业联欢会，把联欢会的议程或者主持词写下来。 五、小学毕业了，你最想说的一句话是什么？请你写下来。 。