语文人教版六年级下册习作读后感教学课件.pptxVIP

语文人教版六年级下册习作读后感教学课件.pptx

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与书为伴与书为友;《卖火柴的小女孩》; 读书卡 题目:______________ 感受:______________ __________________ __________________ ;什么是读后感?; ——读《鲁滨孙漂流记》有感    生存,看似两个普通的字眼,却蕴藏着无数深刻的哲理。读完《鲁滨孙漂流记》这篇精彩的文章我更加深刻的感受到学会生存,战胜脆弱的重要。   这本书主要讲一个叫鲁滨孙的航海家在航海途中遇到大风,漂流到一个荒无人烟的小岛上,在岛上生活了28年之久。中间遇到许多困难,最后靠自己的聪明才智解决了问题,最后回到英国的故事。   看完之后,我不禁对鲁滨孙不畏艰险,在困境中寻找办法,再想到坏处的同时也能想到好处聊以自???的这种生活态度深感敬佩。而且里面的两句名言使我深受启发。一句是“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西是没有用的。”另一句是“我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷的安慰。”没错,生活都有好处和坏处,只有会生存的人才会在想到坏处的同时也能想到好处。但那些不会生存的人,只会一味地去想这事的坏处,而不会用自己的智慧去想想该怎么解决。而鲁滨孙是哪一种人呢?对,没错!他就是一位会生存,不向命运低头,永不言败的一位航海家!   其实仔细回想,我们这些家里的小皇帝,小公主,也能像鲁滨孙一样会生存吗?能!当然能!但是学会生存最主要的一点就是要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生活中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。不仅这样,我们还要抛开衣来伸手,饭来张口的生活,自力更生,自食其力。 自己学会生存,战胜脆弱!我们的人生历程才会更加精彩,我们的生命之花才能永不凋谢!;小组讨论:; 感点就是读了一本书,一篇文章, 一段话,或几句名言后,所获得的具体 感受和得到的启示。;小组讨论:; ——读《鲁滨孙漂流记》有感   生存,看似两个普通的字眼,却蕴藏着无数深刻的哲理。读完《鲁滨孙漂流记》这篇精彩的文章我更加深刻的感受到学会生存,战胜脆弱的重要。   这本书主要讲一个叫鲁滨孙的航海家在航海途中遇到大风,漂流到一个荒无人烟的小岛上,在岛上生活了28年之久。中间遇到许多困难,最后靠自己的聪明才智解决了问题,最后回到英国的故事。   看完之后,我不禁对鲁滨孙不畏艰险,在困境中寻找办法这种生活态度深感敬佩。而且里面的两句名言使我深受启发。一句是“一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西是没有用的。”另一句是“我已学会多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的的享受,少想想所缺乏的东西。这种态度使我内心感到由衷的安慰。”没错,生活都有好处和坏处,只有会生存的人才会在想到坏处的同时也能想到好处。但那些不会生存的人,只会一味地去想这事的坏处,而不会用自己的智慧去想想该怎么解决。而鲁滨孙是哪一种人呢?对,没错!他就是一位会生存,不向???运低头,永不言败的一位航海家!   其实仔细回想,我们这些家里的小皇帝,小公主,也能像鲁滨孙一样会生存吗?能!当然能!但是学会生存最主要的一点就是要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生活中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。不仅这样,我们还要抛开衣来伸手,饭来张口的生活,自力更生,自食其力。 自己学会生存,战胜脆弱!我们的人生历程才会更加精彩,我们的生命之花才能永不凋谢!; ;读后感的写法 :;; ;学以致用;课下练习:;书籍是全世界的营养品! ; 读书可以使人充实,写读 后感使人精准,明智!;谢谢指导!

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