语文人教版六年级下册《卖火柴的小女孩》柏大小学张丽只.pptVIP

卖火柴的小女孩; 这是一个大年夜，一个全家团聚的日子，一个赤着脚的小女孩却在风雪弥漫的街头叫卖火柴。她又冷又饿，孤苦伶仃。想一想小女孩现在最渴望什么？ ; 学习提示： 请大家快速地阅读课文第5自然段到第10自然段，文中写了小女孩几次擦燃火柴？ ; 小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！ ;;; 桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗， 肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更 妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。; 这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在???店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。 ;; 奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。; 卖火柴的小女孩幻想次数、说明的现实生活？渴望得到什么？; 她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。; 2、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一块走向新年的幸福中去。”这句话中的两个“幸福”的含义相同吗？为什么？;课堂检测 一、课文内容我会填 她赶紧擦着了（ ），要把奶奶留住，一大把火柴发出（ ）的光，照的跟白天一样（ ）。奶奶从来没有像现在这样（ ），这样（ ），奶奶把小女孩抱起来，（　　）怀里。她们俩在（　　）和（　　　）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（　　　），没有（　　　）也没有（　　　）的地方去了。;二、我会填 《卖火柴的小女孩》一文写了小女孩 次擦燃火柴，第一次看到了 ，说明了小女孩当时 ，渴望得到 ；第二次看到了 ，说明小女孩当时 ???渴望得到 ；第三次看到 ，说明小女孩当时 ，渴望得到 ；第四次看到了 ，说明小女孩当时 ，渴望得到 。第五次擦然火柴是为了 ,这些幻象与小女孩的现实生活形成强烈的对比，突出表现了小女孩命运的 。; 假如卖火柴的小女孩来到我们中间，你会怎样对待她？下课后请同学们展开你们想象的翅膀写一写，下次上课我们一起交流。;拇指姑娘;海的女儿 ;丑小鸭;皇帝的新装 ; 希望你们在充满幻 想的童话世界中，收获 多多哦！;板书： 14、卖火柴的小女孩 擦燃火柴??美丽的幻景 残酷的现实 渴望 第一次 ??? 火炉? ??? 寒冷? ?? 温暖 第二次 ?? ? 烤鹅? ??? 饥饿? ??? 食物 第三次 ??? 圣诞树?? ??? 痛苦? ?? ?快乐 第四次 ???? 奶奶 ??? 孤独? ??? 关爱 第五次 ???? 飞走 ??? 冻死? ??? 幸福