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语文人教版六年级下册千年梦圆在今朝学习单
《千年梦圆在今朝》学习单 姓名：
一、字词
給加重的字注音。载人 着陆 铺盖
2、文中描写古人飞天之梦的词语： 嫦娥奔月 、 、 。
3、描写人物的词语： 积劳成疾 、 、 、 。
4、锲而不舍 近义词（ ） 反义词（ ）
二、默读课文，回答问题。
1、 中华民族的飞天梦是 。
2、中华民族数千年的飞天梦是怎样实现的？简要概括。
古代
奇妙想象 （ ） （ ） （ ） （ ）
3、从炎黄子孙实现飞天梦的过程中你感悟到什么？ 要求：划出感受深刻的句子，在横线上边写出自己的感悟到的科学精神。
科学精神：
4、作者采用的写法：
《千年梦圆在今朝》学习单 姓名：
一、字词
給加重的字注音。载人 着陆 铺盖
2、文中描写古人飞天之梦的词语： 嫦娥奔月 、 、 。
3、描写人物的词语： 积劳成疾 、 、 、 。
4、锲而不舍 近义词（ ） 反义词（ ）
二、默读课文，回答问题。
1、 中华民族的飞天梦是 。
2、中华民族数千年的飞天梦是怎样实现的？简要概括。
古代
奇妙想象 （ ） （ ） （ ） （ ）
从炎黄子孙实现飞天梦的过程中你感悟到什么？要求：划出感受深刻的句子，在横线上边写出自己的感悟到的科学精神。
科学精神：
4、作者采用的写法：
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