语文人教版六年级下册与书为友，与书同行.docVIP

“以书会友，与书同行” ——语文读书知识竞赛 活动目的： 1、使学生明白阅读好书的意义。激发学生的读书兴趣。 2、使学生能持之以恒地进行课外阅读，养成良好的阅读习惯。 3、通过活动，提高学生的语文综合能力。 4、通过活动，增强学生的团队意识和凝聚力。 活动形式： 课内外知识积累竞赛 活动重难点： 重点：使学生能持之以恒地进行课外阅读，养成良好的阅读习惯。 难点：通过活动，提高学生的语文综合能力。 活动时间： 2017年3月 活动准备： 1、搜集知识竞赛题。 2、训练主持人。 3、相关课件制作。 4、搜集、诵读关于读书的名言。 活动过程： 一、课前热身 积累诵读关于读书的名言。 二、谈话导入 1、谈话导入：最是书香能致远，书香荡涤着我们的思想；读书之乐乐无穷，好书养育着我们的灵魂；书籍，犹如春日的白花，散发着馥郁的芳香；书籍，宛若夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。读书使我们充实，思考让我们睿智。今天，我们相约在这里，听书海漫游。 2、下面我们就来一场“以书会友，与书同行”语文读书知识竞赛， 看看谁是读书小能手。 出示课题《“以书会友，与书同行”语文读书知识竞赛 ” 》 三、活动开始 我的课堂我主宰。下面我们以热烈的掌声有请主持人上场 1、主持人上场 甲：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。纵观古今中外，凡是大有作为的历史人物，都是博览群书的人。 乙：伟大领袖毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。” 甲：今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。 乙：我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。” 甲：同学们，让我们以审视的目光来阅读书籍，今天就让我们以书会友，在赛场上比一比，究竟谁是真正的读书小能手。 乙：为提高我们对语言的感受能力、表达能力，丰富我们的读书生活，增强阅读名著的兴趣，体验读书的乐趣，检验六年来我们自主阅读名著的成果，我班今天举行“以书会友，与书同行”语文读书知识竞赛。 甲：这次竞赛以小组为单位，共分9个战队，“台上一分钟，台下十年功”相信经过小学阶段的课内外阅读，我们的表现会给全场师生带来惊喜!究竟谁是本次阅读知识竞赛的精英，让我们拭目以待!请各战队展示各自的参赛口号。 合：现在我宣布六（4）班“以书会友，与书同行”语文读书知识竞赛正式开始。 2、宣读比赛规则 乙：本次竞赛分四个环节。 第一个环节为必答题，每组2题，每题10分。 第二个环节为幸运题，每题10分。击鼓传花，花落谁家，就由谁来回答。 第三个环节为合作题，答对一个得15分。 第四个环节为风险题。答对加分，答错减掉相应分值。 3、竞赛题卡 （1）必答题 必答题一： 1、神话故事“夸父逐日”出自哪部书？（a ） a.《山海经》》 b.《世说新语》 2、《三国演义》中的“三英战吕布”的“三英”指的是：（ b） a.赵云、张飞、关羽 b.刘备、关羽、张飞 必答题二： 1、水浒一百单八将中有几位女性？（ b） a.两位 b.三位 2、唐代边塞诗人王昌龄的“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是：（ d） a.张飞b.关羽c.卫青d.李广 必答题三： 1、孟子说：“君子有三乐”，下列哪项不在其“三乐”之列？（a ） a.父母俱存，兄弟无故 b.仰不愧于天，俯不作于人 c.乡人无不称其善也 d.得天下英才而教育之 2、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是谁的名言？（ b ） a.孔子 b.屈原 必答题四： 1、下列民间爱情故事起源年代最早的是：（ b ） a.《白蛇传》b.《梁山伯与祝英台》c.《唐伯虎点秋香》 2、“少壮不努力，老大徒伤悲”出自：（ a） a.《长歌行》b.《短歌行》 必答题五: 1、下面哪句话是孔子说的？（ a） a.有朋自远方来不亦乐乎！b.天下兴亡，匹夫有责 2、曹植七步成诗，相传历史上还有一位三步就能成诗的人，他是：（b） a.王安石 b.寇准 必答题六： 1、“但愿人长久，千里共婵娟”，其中：“婵娟”指的是?( a) a.月亮 b.姻缘 2、我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险狡诈，那么黑色一般表示（a ） a.忠耿正直 b.刚愎自用 必答题七： 1、“床前明月光”是李白的千古名句，其中“床”指的是（c ） a.窗户 b.卧具 c.井上的围栏 2、下列哪个成语典故与项羽有关？（ d ） a.隔岸观火 b.暗度陈仓 c.背水一战 d.破釜沉舟 必答题八：