专题5.1 平面向量的概念及线性运算(测)-2019年高考数学一轮复习讲练测(浙江版) Word版含解析.docVIP

专题5.1 平面向量的概念及线性运算(测)-2019年高考数学一轮复习讲练测(浙江版) Word版含解析.doc

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第01节 平面向量的概念及线性运算 班级__________ 姓名_____________ 学号___________ 得分__________ 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】根据向量加法运算得,根据向量减法得= 故选D 2.如图,已知向量,那么下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 3. D是△ABC边AB上的中点,记BC=a, A. -a-12b B. -a 【答案】C 【解析】DC=BC-1 4.如图所示,M是ΔABC边AB的中点,若CM=a,CA= A. a-2b B. a+2b 【答案】C 【解析】 5.【2018届山西省一模】在平行四边形ABCD中,点E为CD的中点, BE与AC的交点为F,设AB=a, 则向量BF= A. 13a+23b B. 【答案】C 【解析】BF=23BE= 6.如图,正方形中,为的中点,若,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 因为E是DC的中点,所以,∴, ∴,. 7.【2018届安徽省示范高中(皖江八校)第八联考】设点O在ΔABC的内部,且有AB=32OB+OC A. 3 B. 13 C. 2 D. 【答案】A ∴AB=32OB+OC=3OD 故选A. 8.在中,点是上的点,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】,,即,. 9.【2018届北京市顺义区二模】已知是正△的中心.若,其中, ,则的值为( ) A. B. C. D. 2 【答案】C 10.设是平面直角坐标系中不同的四点,若且,则称是关于的“好点对”.已知是关于的“好点对”, 则下面说法正确的是( ) A.可能是线段的中点 B. 可能同时在线段延长线上 C. 可能同时在线段上 D.不可能同时在线段的延长线上 【答案】D 二、填空题:本大题共7小题,共36分. 11.【2018届辽宁省大连市3月双基测试】在锐角ΔABC中,CM=3MB,AM=xAB 【答案】3 【解析】由题设可得CA+AM=3(AB-AM),即4AM=3AB 12.【2018届河南省濮阳市二模】如图,有5个全等的小正方形, ,则的值是__________. 【答案】1 【解析】 由平面向量的运算可知,而, 所以, 注意到不共线,且, 即,所以,即. 13.【2018届山东省临沂市沂水县第一中学第三轮测试】已知向量m,n不共线,且m+3n// 【答案】- 【解析】 【分析】 先由题设m+3n=k(λm-2n), 【详解】 由题设m m 故答案为:-2 14. 在梯形ABCD中, AB=2DC,BE=2EC,设AB=a,AD=b 【答案】2 【解析】 【详解】 15.【2018届重庆市第八中学高考适应性月考(八)】设a,b是不共线的两个非零向量,若OA=ka+12b,OB=4a+5b,OC=-ka+10 【答案】-2 16.【2018届湖南省长沙市长郡中学高考模拟卷(二)】如图所示,将一圆的八个等分点分成相间的两组,连接每组的四个点得到两个正方形,去掉两个正方形内部的八条线段后可以形成一个正八角星.设正八角星的中心为O,并且OA=e1,OB=e2,若将点O到正八角星16个顶点的向量都写成λe1+μe2, 【答案】-1- 【解析】分析:根据平面向量加法的平行四边形法则,分别求出各顶点处λ+μ的值,即可求出λ+μ的最大值和最小值. 详解: 17.设是已知的平面向量,向量,,在同一平面内且两两不共线,有如下四个命题: ①给定向量,总存在向量,使; ②给定向量和,总存在实数和,使; ③给定单位向量和正数,总存在单位向量和实数,使; ④若=2,存在单位向量、和正实数,,使,则 其中真命题是____________. 【答案】①②④ 【解析】给定向量,总存在向量,使,即.显然存在.所以①正确.由平面向量的基本定理可得②正确.给定单位向量和正数,总存在单位向量和实数,使,当分解到方向的向量长度大于时,向量没办法按分解,所以③不正确.存在单位向量、和正实数,,由于,向量、的模为1,由三角形的三边关系可得..由.所以④成立.综上①②④. 三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程

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