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環境與管理研究第十一卷第一期(2010)
探究不同團體對焚化處理爭議之觀點及心理模式
P100-P125
探究不同團體對焚化處理爭議之觀點及心理模式
謝豐吉
屏東縣鹽埔國小教師
趙育隆
國立高雄師範大學環境教育研究所業界專業教師
＊
劉湘瑤
國立高雄師範大學環境教育研究所副教授
摘 要
家戶垃圾焚化處理是一個具爭論性的環境議題，了解其爭議點有助於不同團
體間的協商和減少衝突。本研究深入訪談學者專家、環保官員、操作廠商、環保
團體及一般民眾五種團體，探討不同團體對於家戶垃圾焚化處理爭議的觀點與心
理模式。研究結果顯示，組織或技術觀點是各團體較常使用之論述，其中環保官
員提及技術觀點次數最多，學者專家則是組織觀點。透過心理模式的比較，學者
專家、環保官員、操作廠商和環保團體等四種團體之間命題關係相同的比率較
高，但與一般民眾相同的比率低。焚化議題的影響因素共有 36 個，包含 3 個替
代方案和 12 個爭議點，這些影響因素偏向法令與制度層面。文末針對影響人們
對爭議性議題判斷的因素和如何減少衝突提出建議。
關鍵詞：家戶垃圾焚化處理、爭議性環境議題、觀點、心理模式
___________________________________
*通訊作者：劉湘瑤
Email：liush@nknucc.nknu.edu.tw
環境與管理研究第十一卷第一期(2010)
探究不同團體對焚化處理爭議之觀點及心理模式
P100-P125
Perspectives and Mental Models of Stakeholders in
Decision-making on the Controversial Issue of Incineration
Hsieh, Feng-Chi
Teacher, Yanpu Elementary School, Pington County
Chao, Yu-Long
Professional Specialist Faculty,
Graudate Institute of Environmental Education,
National Kaohsiung Normal University
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