《医学统计学》（第六版）教案定量数据的统计描述.doc

课程名称：《医学统计学》(第六版) 授课教师 李忠民 所在单位 公共卫生学院 流行病与卫生统计教研室 课程类别 课堂理论教学 授课时间 15?16学年，第1学期，第11周 周二(151103),第3-4节,2学时 周四(151105),第1-2节,2学时 授课内容 笫二章定量数据的统计描述 授课对象 2012级放射医学、医药信息专业，105人 教学内容提要 时间分配及 备注 第一章 定量数据的统计描述 包扌舌频数表、肓方图和统计指标。 第一节频数分布 一、频数表(frequency table) 基木概念 1 ?频数(frequency) 指对一个随机事件进行重复观察，其中某变量值出现的次数。 频数分布表(frequency distribution table) 指反映各变量值及其相应频数之间关系的表。 极芳或全距(range) 指观察值中最大值和最小值Z差。 组距(class interval) 指相邻两组段下限值之差。 5?集中趋势(central tendency) 指频数向+间组段集中的现象。 6 ?离散趋势(tendency of dispersion) 指频数由屮间组段向两侧逐渐减少的现象。 7.正态分布(normal distribution) ■正偏态分布(skewed positively distribution)：若高峰位于左侧。 ■负偏态分布(skewed negatively distribution)：若高峰位于右侧。 频数表的编制方法(P7,例2-1) 计算极差,或称全距(range) 确定组数 确定和组距 确定组限(组段) 确定频数,列表划记,绘制频数分布表(P表2-2)、频数分布图(P9,图2-1) 第1页 180分钟 45分钟 时间分配及备注JR2-1MMi.彳40冬戍年男性红细胞数（x10FL)4.765.265.61[S954.464.57431 时间分配及备注 JR2-1 MMi.彳40冬戍年男性红细胞数（x 10FL) 4.76 5.26 5.61 [S95 4.46 4.57 431 5.18 4.92 4.27 4.77 4.88 5.00 4.73 4.47 5J4 △ 70 4.81 4.93 5.04 4.40 5.27 4.63 5.50 5.24 4.97 4.?1 4.44 厶?94 5.1J5 4.78 4.52 4.63 5.51 5.24 4.98 4.33 4.R3 4.56 5.44 厶.79 4.91 4 26 4.38 4.87 4.99 5.60 4 46 4胪 S.fff 4.80 5.30 厶?65 4.?7 4.5() 537 5.49 5.22 4.58 5 07 4.X1 4 54 殛 4.01 39 4.62 5.12 4.85 4.59 5.OK 4.?2 4.93 5.05 4.40 4.14 5.01 437 5.24 4.6() 4.71 4.94 5.05 4.79 4.52 4.64 4.37 4.60 4.72 4.83 533 4.6K 4.80 4」5 4.65 4.76 4.?S 4.61 3.97 4.0R 4.5? 4 31 4.05 4.16 5.04 5.15 4.50 4.62 4.73 4.47 158 4.70 4.81 4.55 4.2K 4.73 4.51 4.63 4.36 4.48 厶59 5.()9 5.20 5.32 5.05 4.41 4.52 4.64 4 75 4.49 422 4.71 5J1 4.94 4.68 4.91 5 02 4.76 ^2 2某地140名正常男性红细胞计数的频数表 红细胞数（X 10吗门 （1）: 组中值 12） 贸积頻数 14） 频率（％） 累积铢率（％） ⑸ （6） 3.80- 1.43 1.43 4.20- 43 11 1M 7.K6 13.57 4?5 25 44 I7.K6 31.43 4.60- 4.7 32 76 22.86 54.29 4.80 4.9 27 1IB 19.29 73.57 5.()0- 5.1 17 120 12.14 R5.7I 5迹 5.3 13 133 9.29 95.00 5.40- 5.5 4 137 2K6 97.86 5.60 5.7 2 139 143 99.29 5.XM.00 5.9 —!_ 140 0.71 100.60 4.00- 6 8 4.29 5.71 二、宜方图 根据频数分布表的内容，我们可以绘制直方图。它是以垂直条断代表频数分布的一 种图形（P9,图2-1） 图3J 频率分布图示意图 教学内容提要 时间分配及 备注 三、频数分布表的用途 1、 可作为陈述资料的一种形式，比较直观，