8.1《种群和群落》课件2(26张PPT)(华东师大七年级上).pptVIP

8.1《种群和群落》课件2(26张PPT)(华东师大七年级上).ppt

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第1节.种群和群落; 一则笑话   疯子:“全世界就我一个人多好啊!”   旁人:“如果你自己种粮食,谁给你织布?”   疯子:“那就再留个织布的吧。”   旁人:“你会做木工吗?会打铁吗?”   疯子:“再留一个木工和一个铁匠吧。”   旁人:“你们会炼铁吗?会开矿吗? 还有,会看病吗?会制药吗?……”   疯子:“哎呀,那就全留下罢!” ;大自然中的生物在自然界中能独立生存吗?;思考: 1.图中的鲤鱼生活在哪里? 2.图2中有几条鲤鱼?;思考: 1.图中的植物生活在哪里? 2.图中的植物是同一个物种吗?;种群:在一定的地域或空间内,同一物种的个体集合叫种群。即在一定的地域或空间内,同种生物的总和。;满江红;思考和讨论: 1.个体之间有差异吗? 2.他们属于同一物种吗? 3.它们占据的地域是什么? 4.从以上三条考虑,图中是燕子种群吗?;以下描述是种群吗?;图中是一片森林,你能说出有哪些种群?;群落: 生活在一定环境内,各种生物的种群的总和叫做生物群落,简称群落。;群落的三要素: 1.一定区域内。它决定群落的大小,可大可小,由人根据实际情况而定。 2.各种生物种群实际是这一区域内各种同种和不同种的生物种群。 3.总和的关键是指这一区域内的所有生物,具体有:动物群落、植物群落和微生物。;植物;根据群落的基本特征和其生活的环境, 将地球表面的群落分成陆生生物群落和水生生物群落。;热带雨林;各种群落及其特点;把生活在一定环境中所有植物的总和,称为植物群落;阅读书上图8.1.17,回答森林是怎样形成的?;森林有那些功能?;记一记; 练习 (1)在一片森林中,群落是指该区域内( ) a.所有树木 b.所有的动物和植物 c.所有的生物和无机环境 d.所有的生物; (2)下列事例中,属于生物 群落的是( ) A.在一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫 B.一片朽木上的全部细菌 C.一棵枯木和其上的细菌、真菌、真菌、昆虫、蜗牛等生物 D.一块里的全部水稻、水草、鱼、 ??以及其他生物。;3、水池群落不包括水池中 的-------( ) A、细菌和真菌 B、所有植物 C、所有动物 D、落叶和土壤;THE END

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